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[单项选择]认为“文化是思想活动，是对美和高尚情感的接受。支离破碎的信息或知识与文化毫不相干。”的是（）。
A. 罗素
B. 弗兰克斯纳
C. 怀特海
D. 朱光潜
[简答题]臧克家的诗歌《老马》表达了怎样的思想情感？你认为＂老马＂象征了什么，结合时代特征谈谈你的个人感受。
[单项选择]梁启超认为，进行情感和趣味教育可以从劳作、游戏、艺术、学问四个方面人手，但其中最重要的是（）
A. 劳作
B. 游戏
C. 艺术
D. 学问
[单项选择]病人认为自己的思想通过广播而扩散出去，尽人皆知
A. 思维扩散
B. 思维被广播
C. 读心症
D. 被洞悉感
E. 思维化声
[单项选择]情感障碍的5-羟色胺假说认为
A. 抑郁发作有5-羟色胺升高
B. 躁狂发作有5-羟色胺升高
C. 抑郁发作有5-羟色胺先升高后降低
D. 躁狂发作有5-羟色胺先升高后降低
E. 躁郁反复发作与5-羟色胺无关
[判断题]音乐不是一种音响、时间、听觉、情感、思想的艺术。
[单项选择]护理道德情感也是医学道德思想体系中的一个重要方面，护理人员需要掌握医德情感的基本特点。下面与医护人员情感特点不符的是选项是（）。
A. 科技性
B. 经济性
C. 职业特殊性
D. 理智性
E. 自觉性和纯洁性
[单项选择]音乐教学中，要善于利用作品本身蕴含的情感，唤起学生思想上的共鸣，使学生对作品产生较为深刻的情感体验。学生的情感是靠教师来激发、调动的。这需要音乐教师在课堂上应该怎么做？（）
A. 妙趣横生的活动
B. 教师情感的倾注
C. 课堂有序的引导
D. 形象直观的演示
[多项选择]在某种程度上，我们可以说没有情绪情感，就没有儿童的游戏。关于游戏的情感发展价值，下列说法正确的是（）。
A. 游戏可以发展幼儿的成就感
B. 游戏可以发展幼儿的美感
C. 游戏可以发展幼儿的同情心
D. 游戏可以发展幼儿的移情能力
E. 游戏可以增强幼儿的自信心
[简答题]简要说明《血字》所体现的鲜明强烈的思想情感。
[单项选择]人本主义理论认为，造成情感障碍的原因是（）
A. 自我惩罚
B. 习得的无助感
C. 高度的成就需要
D. 难以处理的独立状态
[单项选择]（）认为，艺术是一种情感符号。
A. 苏珊·朗格
B. 阿恩海姆
C. 斯宾塞
[单项选择]游戏的娱乐论认为儿童游戏是( )。
A. 因为人需要活动的倾向，将剩余精力用于游戏活动
B. 通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
C. 对未来生活所必须的技能的排演和练习
D. 通过游戏获得愉快，以解除紧张、恢复健康
[单项选择]音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是（）的音乐思想。
A. 阮籍
B. 嵇康
C. 李延年
D. 京房
[单项选择]从范围上分，智慧主要有理性智慧、情感智慧、思想智慧（）
A. 生命智慧
B. 思考德性
C. 混乱秩序
D. 多样态性
