更多"游戏中儿童通过模仿范例或对象（如司机）的一两个最富特色的典型角色动作（"的相关试题:
[单项选择]学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是（）
A. 角色游戏
B. 表演游戏
C. 结构游戏
D. 规则游戏
[单项选择]（）儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。
A. 氏族社会时期
B. 母系氏族社会时期
C. 父系氏族社会时期
D. 军事民主时期
[单项选择]学前儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性反映现实生活的一种游戏是（）
A. 结构游戏
B. 角色游戏
C. 表演游戏
D. 结构性游戏
[填空题]怀特赫斯特认为儿童是通过对成人语言的（）模仿学习语言的。
[单项选择]教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（）。
A. 示范法
B. 范例法
C. 观察法
D. 演示法
[单项选择]（）是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一种游戏。
A. 表演游戏
B. 规则游戏
C. 结构游戏
D. 角色游戏
[单项选择]儿童相互模仿操作相同或相近的玩具，这种游戏形式是（）
A. 独自游戏
B. 平行游戏
C. 联合游戏
D. 合作游戏
[单项选择]在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察模仿学习，该教师运用了（）。
A. 示范法
B. 范例法
C. 观察法
D. 参观法
[单项选择]采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习，这是（）
A. 观察法
B. 演示法
C. 示范法
D. 范例法
[判断题]模仿创造法是指通过模仿已知事物来构造未知事物的方法。（）
[填空题]根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过（）、（）和观察与模仿范性获得的。
[填空题]榜样应具有（）特征才能起到刺激儿童模仿的作用
[填空题]（）是学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现周围社会生活的游戏，是幼儿期典型的游戏形式。
[单项选择]0~2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是（）。
A. 感官游戏
B. 机能游戏
C. 规则游戏
D. 象征游戏
