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[单项选择]培养幼儿艺术创造的主动性是幼儿美育的（）。
A. 重要目标
B. 主要手段
C. 基本原则
D. 重要途径
[单项选择]幼儿最初的美育是从（）开始的。
A. 教学
B. 日常生活
C. 环境
D. 游戏
[单项选择]对于婴幼儿，施行美育的主要形式是（）
A. 绘
B. 舞蹈
C. 游戏
D. 装饰
[多项选择]艺术教育活动是幼儿美育的主要途径是。（）
A. 音乐
B. 美术
C. 作品欣赏
D. 文学
[填空题]美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）。
[填空题]幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿（）、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。
[多项选择]语言艺术的美育作用有（）
A. 审美想象力的培养
B. 审美情感力与理解力的培养
C. 艺术表达力的培养
D. 综合能力的培养
E. 思维能力的培养
[判断题]学生的主体性集中体现为他们的独立性、主动性和创造性。发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路。（）
[单项选择]相对而言，对于调动学生的积极性、主动性和创造性，培养学生的兴趣特长，丰富学生的精神生活，促进学生个性发展和思想品德的形成具有主要意义的课程是（）
A. 分科课程
B. 经验课程
C. 综合课程
D. 隐形课程
[单项选择]幼儿教师利用自然、社会和艺术中美的事物和现象熏陶和教育孩子，这属于遵循了幼儿美育中的（）原则。
A. 趣味性
B. 形象性
C. 情感性
D. 创造性
[单项选择]公共组织的设计必须充分考虑人的积极性、主动性和创造性的调动与发挥，重视人才的培养和保护，这充分体现了以下哪个原则？（）
A. 职能目标原则
B. 完整统一原则
C. 精干高效原则
D. 人本原则
[判断题]道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。
[单项选择]对婴幼儿实施美育的主要形式是（）
A. 讲故事
B. 听音乐
C. 绘
D. 游戏
[单项选择]系统主张对幼儿施以美育的是（）。
A. 严复
B. 梁启超
C. 蔡元培
D. 康有为
[多项选择]幼儿园美育的目的是培养每一个幼儿（），促进每个幼儿人格健全发展。
A. 美的情感
B. 美的创造
C. 美的心灵
[单项选择]幼儿美育的目标是（）。
A. 使幼儿掌握美学的知识
B. 使幼儿掌握表现美的技能
C. 培养幼儿的审美动机
D. 培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
