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[单项选择]在音乐教学中，任何知识技能的习得，音乐风格的掌握，文化内涵的理解，都离不开教师的引导。但是过去，我们关注的行为主体往往是教师，很少站在学生的角度，为他们的成长提供方法、条件，而是把最感性的音乐艺术进行模式化的理性分析，生搬硬套地向孩子们灌输，致使孩子们喜欢音乐却不喜欢音乐课，因此，作为音乐教师应为学生创作（）的学习环境。
A. 自主吸收
B. 发现探究
C. 讨论交互
D. 合作共进
[单项选择]在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（）。
A. 与小组成员交流、合作
B. 感受音乐所表达的思想感情
C. 感受不同艺术门类的主要形式特征
D. 学生集体进行编创
[简答题]做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？
[填空题]学前儿童音乐技能类型有（）、身体动作音乐技能、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能。
[填空题]学前儿童音乐技能类型有身体动作音乐技能、噪音表达音乐技能、打击乐器音乐技能、和（）。
[填空题]集体舞教学语歌曲、器乐曲等教学最大的区别是集体去教学离不开队形和舞步的（）。
[单项选择]任何机床夹具都离不开（）。
A. 定位元件
B. 引导元件
C. 对刀元件
D. 夹紧元件
[单项选择]音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下列哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴？（）
A. 音乐基础知识
B. 音乐基本技能
C. 音乐审美能力
D. 音乐历史与相关文化知识
[单项选择]（）认为，教学的目的是使学生获得知识技能，教学设计的目的是创设和开发促进学生掌握这些知识技能的学习经验和学习环境。
A. 桑代克
B. 杜威
C. 斯金纳
D. 梅里尔
[单项选择]教学过程的实践离不开三个要素，不包括下列中的（）。
A. 教师
B. 学生
C. 教具
D. 课程
[判断题]教学过程的实践离不开教师、学生、评价三要素。
[多项选择]学习活动设计离不开对教学内容的分析，主要包括对（）的分析。
A. 内容结构
B. 教学重点
C. 教学难点
D. 课程标准
[判断题]教学技能是教师运用已有的教学理论知识，通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。（）
[单项选择]在工程建设中，勘测、设计、施工都与土联系，自然就离不开（）的基本知识。
A. 水力学
B. 结构力学
C. 静定力学
D. 土力学
[填空题]职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以（）为主要目标的学校教育。
[单项选择]（）认为：家败离不开一个奢字，人败离不开一个逸字，讨人厌离不开一个骄字。
A. 聂云台
B. 曾国藩
C. 林则徐
D. 梁启超
