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[单选题]( )是进行公民道德教育的大课堂
A.家庭
B.社会
C.学校
D.单位
[单选题]( )是对公民进行道德教育的重要场所。
A.家庭、学校
B.社会、家庭
C.机关、企事业单位
D.社会、事业单位
[单选题] 利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()。
A.班杜拉;
B.吉布斯;
C.柯尔伯格:
D.皮亚杰
[判断题]家庭、学校、机关、企事业单位和社会在公民道德教育方面各有侧重、各有特点,是相互衔接、密不可分的统一整体。必须把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来,相互配合,相互促进。( )
A.正确
B.错误
[判断题]家庭是进行系统道德教育的重要阵地( )
A.正确
B.错误
[判断题]职业道德教育的意义在于:市场经济呼唤职业道德教育,是加强大家良好的人际关系,是培养工人阶级主人翁形象的需要。
A.正确
B.错误
[判断题]职业道德教育的过程主要包括:提高从业人员的职业道德意识,陶冶职业道德情操,锻炼职业道德意志和培养职业道德习惯四个方面。
A.正确
B.错误
[判断题]开展职业道德教育的方法主要有思想教育、寓教于乐、个别教育。
A.正确
B.错误
[判断题]道德教育只能通过认知和情感培养使从业人员能实行道德自律,以促使道德习惯加速养成。
A.正确
B.错误
[判断题]职工的职业道德品质是自发形成的,而不是在长期的道德教育和职业道德修养中逐步形成的。
A.正确
B.错误
[单选题]职业道德教育的过程是和干部职工职业道德( )形成的过程相一致的。
A.品质
B.习惯
C.动机
D.信念
[单选题]坚持进行遵章守纪职业道德教育,反对“两个主义”,克服“两违”现象,使职工养成严格遵章守纪的( )习惯。
A.安全
B.工作
C.道德
D.职业
[单选题]管理道德教育的最高目的是( )
A. 提高管理者的素质
B. 造就管理者的管理人格
C. 促进管理者的自我完善
D. 增强管理者的责任感
[多选题]经常性教育应突出抓好职业道德教育,并开展()和()。
A.法律法规教育
B.爱国敬业教育
C.党风廉政教育
D.专题教育