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[单项选择]下面哪项不是资产负债管理所关注的？（）
A. 维持银行所需的流动性结构
B. 影响银行资产负债表状况和结构的其他问题
C. 影响银行表外或有负债流动性增加的问题
D. 影响长期收入稳定性是问题
[判断题]贷款银行所关心的是项目未来偿债能力，而不是项目未来投资收益率。
[判断题]教学设计的目的在于帮助个体的学习。此处所关心的既不是“群体”在意见或能力方面的变化，也不是社会团体内和社会团体间的信息或态度“传播”意义上的教育，所描述的教育是指向于个体的。
[单项选择]最关心企业偿债能力的是（）
A. 所有者
B. 债权人
C. 经营决策者
D. 政府经济管理机构
[单项选择]FusionSphere支持资源自主服务能力，支持物理资源，虚拟资源，软件和硬件的资源使能，通过资源管理和编排，让最终用户消费资源，VMware哪个版本支持自服务能力。（）
A. vsphere 5.5
B. vSOM 5.5
C. vCloudSuite 5.5
D. vCloudAir 5.5
[判断题]个人组织管理能力是管理者学习能力、判断能力、决策能力、实施能力、协调能力等的集合，不是单一的某种能力的体现。（）
[判断题]企业营运能力是反映企业使用经济资源或资本的效率，营运能力直接影响企业的偿债能力和盈利能力。
[单项选择]企业的核心能力是指企业获取（）的资源与能力。
A. 竞争优势
B. 市场优势
C. 市场占有率
D. 经济效益
[填空题]教师信息素质的内容包括：支配资源的能力、使用（）的能力、掌握新技术的能力、系统思维的能力、与人（）的能力。
[简答题]
资料：一个开放的社会应该为草根阶层提供一个最大限度的基于个人能力竞争，而不是靠社会关系资源比拼的平台。关于草根阶层成功的背景，美国的经验对我们不无借鉴意义。
在美国，“平等”是指机会平等，而不是在处境方面人人一样。所谓“机会平等”是指所有的人在生活中有同样的机会，无论其肤色、性别、国籍来源和宗教信仰如何。当然“机会平等”是说人人有获取成功的同样机会，但他们各自努力的结果并不一定相同。在获得成功的赛跑中，人人都有从“贫困”到“富裕”的机会，但是不是每一个人都能成功，因为人的能力和才智不同，驾驭机会的能力也不同。当然美国社会仍然存在许多不平等的因素，但追求平等的意识、行为、氛围却不可否认是其特有的文化现象，而且这种文化正在朝着追求机会、受教育权、资源共享权平等的方向努力。
美国实行从小学到高中12年全免费公立教育体制。学生可以从多个渠道获得资助与贷款。美国纳税人、政府和社会不断地强化着“教育是立国之本”的思想。美国成年人高中毕业者接近90%，在美国就读并完成大学教育的人数逐年上升，成为全球平均受教育水平最高的国家。美国教育在育人理念、人才培养模式上也与众不同。美国的两大教育方针：一是使国人享有公平的教育机会；二是设法达到最佳的教育成效。不论出生背景、不论男女老少、不论残全，都有公平的机会去接受同等质量的教育，包括基础教育、大学教育以及成人继续教育等等，这是美国式的“有教无类”。
请结合上述资料，试分析什么是开启大多数草根成功的密码。 要求：分析恰当，条理清楚，语言流畅。不超过350字。
[多项选择]能源资源（）等都是反映能源资源支撑能力的重要指标。
A. 远景储量
B. 可采储量
C. 地质储量
[判断题]企业投资者通常关心企业的盈利能力和发展能力，他们需要借助会计信息等相关信息来决定是否调整投资、更换管理层和加强企业的内部控制等。
