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[单项选择]帮助婴幼儿准备与同伴一起玩的玩具，如积木、图书、水盆等，可以促进（）的建立。
A. 亲子关系
B. 玩伴关系
C. 群体关系
D. 朋友关系
[判断题]幼儿园的混龄编班可以增加儿童向不同年龄的同伴学习的机会。
[单项选择]让婴幼儿学会分享食物和玩具，可以促进（）的建立。
A. 亲子关系
B. 玩伴关系
C. 群体关系
D. 朋友关系
[单项选择]为婴幼儿安排两个人合作的游戏，可以促进（）的建立。
A. 亲子关系
B. 玩伴关系
C. 群体关系
D. 朋友关系
[单项选择]幼儿园教育活动的组织形式中，（）形式最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和分享经验的机会。
A. 集体活动
B. 小组活动
C. 全班活动
D. 个别活动
[简答题]怎样为7-9个月的婴儿创造同伴交往机会？
[单项选择]为幼儿提供和同伴及教师交流、讨论、合作和分享经验的机会，同时更容易让幼儿主动积极地操作材料，并可按自己的速度和方式去做所要求做的事的教学方式是（）。
A. 集体教学活动
B. 小组教学活动
C. 个别化教学活动
D. 混龄教学活动
[判断题]用户可以直接使用WORD提供的模板，也可以自己建立新的模板。
[多项选择]保险交易行为监管可以促进（）之间建立良好的关系，从而增强消费者的信心和对消费者的保护。
A. 保险人
B. 中介人
C. 消费者
D. 投保人
[单项选择]可以给行为改变提供条件，并促进行为改变得以坚持的因素是（）
A. 内因
B. 外因
C. 环境
D. 促成
E. 强化
