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[单项选择]我国古代便有了孟子的“性善论”和荀子的“性恶论”，说明我国古代管理思想家和管理实践者已经充分认识到管理的核心在于（）。
A. 管理人
B. 合理分工
C. 制度建立
D. 提高效率
[判断题]荀子主张“性恶论”，认为人性自私自利，不能用教育来改变。
[填空题]古代人性论中，影响较大的有（）的“性善论”、（）的“性恶论”及（）的“性三品说”。
[简答题]试述“性善论”与“性恶论”的区别和联系。
[填空题]荀子针对孟子“性善论”提出“性恶论”，针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。著有（）32篇，代表作有《劝学》、《天论》等。
[单项选择]X理论是经济人假设与谁的性恶论？（）
A. 荀子
B. 孟子
C. 梁启超
D. 孔子
[判断题]荀子从其唯心主义思想和性恶论出发，十分重视教育的作用。
[多项选择]在安全与避害方面，古代先哲给我们留下了宝贵的精神和文化遣产。例如（）。
A. 祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏
B. 千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚
C. 锄禾日当午，汗滴禾下土
D. 防微而杜渐，居安而思危
[填空题]在中国古代先哲们的观念中，要做人，就要先修身、正心，而修身、正心的关键就在于（）。
[单项选择]以下哪位中国古代哲学家曾研究谬误？（）
A. 荀子
B. 老子
C. 墨子
D. 朱熹
