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[简答题]
你知道下列几位画家是谁？
⑴最善于画竹的清代画家；
⑵最善于画马的现代画家；
⑶最善于画牛，将其画室取名为“师牛堂”的现代画家；
⑷最善于画虾的现代画家。
[单项选择]以下除了哪项不属于善于拨打电话的行为？（）
A. 通话表述得体
B. 控制好通话时间
C. 在合适的时间打电话
D. 无需注意周围环境
[填空题]谈话时应注意善于激发下级谈话的愿望，善于抓住重要问题，善于（），善于（），善于对付谈话中的停顿。
[填空题]白茯苓善于（）；赤茯苓善于（）；茯神善于（）；茯苓皮善于（）
[单项选择]一个人善于从纷繁复杂的表面现象中发现最本质、最核心的问题是（）
A. 思维的广阔性
B. 思维的深刻性
C. 思维的独立性
D. 思维的敏捷性
[单项选择]“纸上谈兵”这一典故的主人公是（）。
A. 东方朔
B. 孙武
C. 孙膑
D. 赵括
[单项选择]某人性格内向、行动迟缓、善于忍耐，他最可能是（）
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质
[填空题]纸上谈兵的赵括是战国时期赵国名将（）的儿子。
[判断题]要求导游人员善于调动团队气氛，善于协调各方面关系，工作安排有条不紊并留有余地，善于针对旅游者实际和旅途中瞬息万变的客观情况，采取灵活有效的措施，保证团队正常运行
[判断题]创业计划书只是一份书面文件，因此是可有可无的纸上谈兵测试。
[单项选择]要善于运用（）的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果。
A. 底线思维
B. 辩证思维
C. 战略思维
D. 历史思维
[单项选择]“符号、意义”不是“纸上谈兵”的同义语，因为（）。
A. 符号、意义都很重要
B. 任何意义都要靠符号才能表达，不管重要与否
C. 没有无实质意义的符号
D. 符号、意义都不是实质意义
[填空题]教师要善于利用身边的现成教学资源，善于（）师生的携带性教学资源，善于（）课堂中的生成性教学资源。
[单项选择]“善于打破传统观念和陈规陋习，富有创造精神和才能，能获得突破性成就的领导者。”属于以下哪种领导类型（）。
A. 民主型
B. 开拓型
C. 业务型
D. 放任型
[单项选择]王某，偏好风险，善于投资，预期年投资收益率会远高于贷款利率，则买房时应选择以下哪种还款方式？（）
A. 按月计息，按月等额本金还款
B. 按月计息，按月等额本息还款
C. 按季计息，按季等额本金还款
D. 按季计息，按季等额本息还款
[多项选择] 《论语》善于在记言记事中表现人物个性，刻画人物形象。对以下文段中人物性格的理解恰当的有（）。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰：“以吾一日长乎尔，勿吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？” 子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。 “求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。” “赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。” “点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！” 三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言如何？”子曰：“亦各言其志也已矣。” 曰：“夫子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。”“唯求则非邦也与？”“安见方六七十如五六十而非邦也者？”“唯赤则非邦也与？”“宗庙会同，非诸侯而何。赤也为之小，孰能为之大？”（《论语•先进》）
A. 孔子：循循善诱、和蔼可亲
B. 子路：鲁莽直率、好胜自诩
C. 冉有：谦虚谨慎、不卑不亢
D. 公西华：谦恭礼让、善于辞令
E. 曾暂：机敏恬淡、旷达潇洒
