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发布时间:2023-12-22 20:19:17

[单项选择]3—4岁幼儿能快跑()。
A. 10米
B. 15米
C. 20米
D. 25米

更多"3—4岁幼儿能快跑()。"的相关试题:

[单项选择]3-4岁幼儿能连续行走()公里。
A. 2
B. 1.5
C. 1
D. 2.5
[填空题]6岁幼儿能快跑()米左右,能连续行走()公里左右。
[填空题]3-4岁幼儿嗓音能达到的音区是()。
[判断题]一般来说,3-4岁幼儿能灵活地钻过各种障碍物。
[单项选择]3-4岁幼儿连续看电视时间不能超过()。
A. 10分钟
B. 15分钟
C. 20分钟
D. 25分钟
[单项选择]3—4岁幼儿能单脚连续向前跳()米左右。
A. 2
B. 3
C. 5
D. 8
[单项选择]3—4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起()秒左右。
A. 10
B. 15
C. 20
D. 25
[单项选择]3—4岁幼儿在别人对自己说话时能()并做出反应。
A. 感受到
B. 听懂
C. 注意听
[单项选择]4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()
A. 无目的的活动期
B. 基本形状期
C. 样式化期
D. 意图期
[判断题]幼儿在4岁时已能理解数的守恒。
[简答题]3—4岁幼儿应具备哪些文明的语言习惯?
[简答题]3~4岁幼儿心理发展的年龄特征是什么?
[单项选择]幼儿的智力发展迅速,布卢姆以17岁为发展的最高点,假定其智力为100%,则4岁幼儿已达()。
A. 20%
B. 50%
C. 80%
D. 92%
[单项选择]3—4岁幼儿具有健康体态的表现有()。
A. 在提醒下,能保持正确的站、坐和行走姿势
B. 在提醒下,能自然的坐直、站直
C. 经常保持正确的站、坐和行走姿势
[单项选择]哪项不是3~4岁幼儿心理发育的特点?()
A. 行为受情绪支配
B. 爱模仿
C. 抽象概括能力开始发展
D. 思维带有直觉行动性
[单项选择]3—4岁幼儿所掌握的词汇中,()占多数。
A. 名词和形容词
B. 动词和副词
C. 名词和动词
D. 数词和量词
[判断题]《指南》在目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。
[判断题]在语言领域中3-4岁的幼儿别人对自己说话时能注意听并做出回应。
[判断题]3-4岁为幼儿气质发展的关键期。

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