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[多项选择]建立良好的师生同伴关系让幼儿在集体生活中感受到温暖，心情愉快，形成（）。
A. 安全感
B. 信赖感
C. 责任感
D. 熟识感
[单项选择]RLS感受到的是（）
A. 驾驶舱内的光亮
B. 驾驶舱外的光亮
C. 背景照明的亮度
D. 以上说法不对
[填空题]良好的礼仪形象能使人感受到（）的美，从而促使交往对象产生认同感，获得交往和事业的成功。
[判断题]可以被感受器感受到的最小刺激值，叫做绝对阈限。
[判断题]可以被感受器感受到的最大刺激值，叫做绝对阈限。
[单项选择]口腔中能感受到酸甜苦辣咸等味觉的是：（）。
A. 唾液
B. 舌
C. 牙龈
D. 牙齿
[单项选择]我们从那些动人心魂的绘画作品如（）的《播种》里，不仅能感受到太阳升起的景色，同时还感受到艺术家的生命、脉搏、呼吸，同太阳升起合一的那种精神、情感和境界。
A. 毕加索
B. 高更
C. 凡•高
D. 达芬奇
[单项选择]当主轮舱防火探测器感受到温度达到400F时则（）
A. 红色警告灯亮，且警铃响
B. 红色警告灯亮，警铃不响
C. 琥珀色警告灯亮，且警铃响
D. 琥珀色警告灯亮，警铃不响
[判断题]感受件直接与被测对象相联系，感受被测参数的变化，并将感受到的被测参数的变化转换成一相应的信号输出。
[判断题]教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的。
[单项选择]开磷第一次感受到市场的竞争后，开始实行转产自救的时间是（）。
A. 1999年5月
B. 1986年5月
C. 1985年8月
D. 1984年3月
[单项选择]“亲和之美”就是要让业主随时、随地、随事感受到保利物业的亲情（）
A. 温暖、体贴、照顾
B. 呵护、体贴、照顾
C. 温暖、呵护、照顾
D. 温暖、体贴、呵护
[单项选择]“用激烈的节奏让幼儿感受到密集的线条”采用的是（）
A. 作品临摹法
B. 情景观察法
C. 联想迁移法
D. 语言描述法
[单项选择]不能直接感受到的自然界信息有（）。
A. 清晨看到东方升起的太阳
B. 在严冬风雪中感受到的寒冷
C. 春天在丁香树下闻到的阵阵清香
D. 看到钟表指示的时间
[判断题]传感器能将检测感受到的信息，按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信号输出。
