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发布时间:2024-06-29 00:28:23

[多选题]李静热衷于志愿服务,课余时间在某社区服务中心做志愿者,志愿服务累计时间已有600小时,该服务中心还有很多像李静一样热衷于志愿服务活动的志愿者。下列关于建立社区志愿服务激励保障机制的说法,正确的有( )。
A.该社区服务中心应制订志愿者星级认定制度,对志愿者进行认定
B.按照相关规定,李静可被认定为四星级志愿者
C.该社区服务中心应建立志愿者嘉许制度,对优秀志愿者进行褒扬和嘉奖,授予荣誉称号
D.该社区服务中心应建立志愿服务回馈制度,志愿者可利用参加志愿服务的工时,适度换取一定的社区服务,同时在就学、就业、就医等方面享受优惠或优待
E.志愿服务回馈需与志愿者参加志愿服务的工时等价,以发挥志愿者的积极性

更多"[多选题]李静热衷于志愿服务,课余时间在某社区服务中心做志愿者,志愿服"的相关试题:

[单选题]大学生小王非常热衷于公益事业,课余时间她都会去学校附近的某社区服务中心做志愿者。到目前为止,小王的志愿服务时间已达到1000小时。根据民政部确定的认定标准,小王可被认定为( )志愿者。
A.二星级
B.三星级
C.四星级
D.五星级
[多选题]李静是某高校的学生,热衷于志愿服务,从大一开始就在某志愿服务协会做志愿者。根据相关规定,若有下列情况发生,她应当与该协会签订书面志愿服务协议()。
A.李静报名参加暑假贫困山区志愿支教服务,但其身体状况不太好
B.大四时李静选择在该协会完成自己的毕业实习,服务时间长达半年
C.该协会要开展大型社会活动,李静报名参加该志愿服务
D.李静这个学期课程较多,参与志愿服务的时间比较机动且次数较短
E.该志愿服务协会要求参与的志愿者都签订书面协议
[多选题]王迪是某高校的学生,课余时间在某志愿服务组织从事残疾人志愿服务。以下关于王迪作为志愿者的权利和义务的说法,正确的是( )。
A.王迪这个学期课程紧张,他可以根据实际情况减少参加志愿服务的时间与次数
B.对于该志愿服务组织拓展的其他超出约定范围的服务,王迪可拒绝
C.其他组织需要招募志愿者,该组织可以把王迪的个人信息告知对方
D.在服务过程中,某位老人向王迪透露了自己早年的隐私,王迪对其所在的服务组织不必保守秘密
E.王迪须维护志愿者、志愿服务组织的形象和声誉,传播志愿服务理念
[单选题]小田是某国有企业的职工,非常热衷于志愿服务事业,周末他都会抽出一天时间参与某志愿者协会的志愿服务,至今所累积的服务时间已达800小时。根据相关规定,小田可以被认定为()。
A.二星级志愿者
B.三星级志愿者
C.四星级志愿者
D.五星级志愿者
[单选题]某社区工作者通过发布广告、张贴海报、散发宣传单等方式向社区内部招募志愿者,以整合社区内不同行业的人才,为社区居民提供服务。该社区社会工作者的做法属于( )。
A.资源分析
B.资源开发
C.资源链接
D.资源维系
[多选题]社会工作专业学生小柯利用课余时间在一家社会服务机构做志愿者,为流动儿童提供课业辅导和成长陪伴,小柯作为志愿者的“身份要素”包括( )。
A.根据自己的意愿作选择
B.不计金钱财物的酬赏
C.社会工作专业实习需要
D.以具体的行动参与、投入
E.所作所为满足社会的需要
[单选题]佟女士想成为某社区医院的志愿者,该中心工作人员与她面谈,了解她做志愿者的动机和技能,并就本中心是否需要像佟女士这样的志愿者与同事进行讨论。这些工作属于志愿者管理过程中的( )。
A.筛选
B.监督
C.需要评估
D.分析讨论
[单选题]某社区居住了多位精神疾病康复者,社区社会工作者为此招募了10位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些症状。这属于社会工作者对志愿者( )的培训。
A.服务理念和价值
B.服务实务知识
C.服务实务技巧
D.服务信心提升
[简答题]

案例:

某社区社会工作者计划成立“手拉手”志愿者俱乐部,社会工作者运用推动居民参与的工作方法,希望动员社区中的低龄老年人为有需求的高龄老年人提供志愿服务,社会工作者在动员低龄老年人参与时,遇到了一些问题:

部分老年人不愿意参与志愿服务,认为社区在搞形式主义,都是做表面文章,没什么实际意义,持观望态度。

部分老年人想参与,但遭到家人的反对, “子女怕我出意外,就不要给他添麻烦了,而且参加了对我自己也没有什么好处,还是算了吧。”

部分老年人对自身的能力有所顾虑,“我没有什么特长,能干些什么呀。”

问题:

针对上述问题,本案例中社会工作者在推动社区低龄老年人参与志愿服务时应采取哪些策略?并说明运用这些策略时的工作重点。

[单选题]某社区居住了多位精神疾病康复者,社区社会工作者为此招募了6位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些特征:如担心复发、害怕环境吵闹影响睡眠、情绪容易波动。这属于社会工作者对志愿者()的培训。
A.服务理念和价值
B.服务实务知识
C.服务实务技巧
D.服务信心提升
[单选题]如今的志愿者可以分为企业志愿者、单一活动志愿者、过渡性志愿者、津贴志愿者等,这说明( )。
A.志愿者工作类型多元化
B.志愿者身份多元化
C.志愿者工作难度多元化
D.志愿者工作模式多元化
[单选题]某社区准备为社区治安巡逻小组招募志愿者,制作了海报,通过数据展示了治安巡逻小组对于降低社区治安问题发生率的作用。该海报是用()来吸引居民的。
A.个人利益
B.问题利益
C.组织利益
D.组织吸引力
[单选题]某社区社会工作者计划开办“课后托管班”招募几名志愿者,为社区里放学后无人看管的小学生辅导功课,并开展一些儿童成长小组活动。为此,社会工作者商量了所需要招募的志愿者数量和能力水平。上述工作体现的是志愿者管理中的( )功能。
A.规划
B.组织
C.领导
D.控制
[简答题] 案例: 某社区社会工作者计划成立 “手拉手”志愿者俱乐部,运用推动居民参与的工作方法,希望动员社区中的低龄老年人为有需求的高龄老年人提供志愿服务,社会工作者在动员低龄老年人参与时,遇到了一些问题: 部分老年人不愿意参与志愿服务,认为社区在搞形式主义,都是做表面文章,没什么实际意义,持观望态度。 部分老年人想参与,但遭到家人的反对, “子女怕我出意外,就不要给他添麻烦了,而且参加了对我自己也没有什么好处,还是算了吧。” 部分老年人对自身的能力有所顾虑, “我没有什么特长,能干些什么呀?” 问题:针对上述问题,本案例中社会工作者在推动社区低龄老年人参与志愿服务时应采取哪些策略?说明运用这些策略时的工作重点。
[多选题]某社区部分热心居民在社会工作者小李的协助下组成志愿者小组,为社区中老年人提供生活帮助和情感支持。这体现了社区的()。
A.“生产—消费—流通”的经济功能
B.社会化功能或教育功能
C.社会参与和互助的功能
D.社会控制功能
E.心理支持功能或感情功能

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