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[单项选择]综合比较，西方国家公务员录用考试的内容重视历史、现实和未来的结合，尤其关注职位相关知识才能的考查，并把（）作为必要考察。中国公务员录用考试的内容则偏重于通用性知识才能的检测，看重现实具有的知识能力水平。
A. 心理素质
B. 实践能力
C. 创新思维
D. 管理技巧
[判断题]西方国家近现代公务员录用考试的实践，虽然考试内容因各国录用标准的差异各有特色，但是追求学以致用、全面择优是共同特色。
[多项选择]20世纪70年代末期开始，西方国家的公务员录用考试为与“能力本位”价值观的导向一致，以（）和考试监督社会化的“四化”为改革目标。
A. 考试内容设计公开化
B. 考试组织开放化
C. 考试情景拟真化
D. 测评方法多样化
[多项选择]中外文官考试比较，中国公务员选拔遵循的是“德才兼备”的人才观，并（）、现有才能及组织意见。西方国家公务员的考选，则以重“唯才是用”为基本观念，强调以才为先，注重发展潜能、整体效能和个人表现。
A. 以德为先
B. 选贤任能
C. 注重效率
D. 注重实绩
[多项选择]西方国家公务员制度的特点有（）。
A. 实行政治中立
B. 公务员对政党负责
C. 公务员的任用、培训侧重于“才”
D. 实行两官分途
E. 公务员形成独立的利益集团
[简答题]简述当代西方国家公务员制度改革的主要表现。
[多项选择]西方国家公务员制度的运行机制主要有（）
A. 两官分治前提下的职位分类机制
B. 为公服务机制
C. 功绩导向机制
D. 公务员权利和义务的法律保障机制
[多项选择]当代西方国家公务员制度面临的困境包括（）
A. 绝对的政治中立原则被质疑
B. 合法性问题
C. 连续性问题
D. 功绩问题
[单项选择]西方国家公务员制度产生的经济基础是（）。
A. 工业经济发展
B. 科技革命
C. 农业经济发展
D. 社会科学发展
[多项选择]西方国家公务员制度的局限性主要有（）。
A. 公务员招考对民族和性别的岐视
B. 考核制度不可避免受主观臆断的影响
C. 不可能严守政治中立
D. 廉政建设法规不能完全和根治腐败
[填空题]西方国家公务员制度普行“两官分途”，即将公务员划分为（）和（）两大类。
[多项选择]西方国家公务员制度产生的客观社会历史条件有（）
A. 资本主义社会经济的发展
B. 资产阶级逐步上升为统治阶级
C. 庞大的管理社会的需要
D. 资产阶级提出的“平权”思想使平民争得了进入政府机构工作的权利
[多项选择]我国公务员制度具有与西方国家公务员制度相同的某些特点，但有着某些原则区别，表现为（）。
A. 动因不同
B. 基本原则不同
C. 管理方式不同
D. 服务宗旨和利益关系不同
[单项选择]选出不是西方国家公务员制度的特征的选项：（）。
A. 公务员制度的法律化
B. 区分政务官与事务官
C. 实行功绩晋升制
D. 政党领导
E. 公务员职位常任
[单项选择]下列各项中属于西方国家公务员制度基本特征的是（）。
A. 政务官实行常任制
B. 政务官与内阁共进退
C. 事务官实行常任制，政务官与政党共进退
D. 事务官与政党共进退
[单项选择]西方国家公务员制度的显著特点之一，是公务员在政治上（），禁止参加竞选等政治活动，不得作政党或其他政治团体的负责人。
A. 保持中立
B. 倾向明显
C. 观点中立
D. 无法倾向
[多项选择]近代西方国家的公务员制度在内容上主要表现在哪几个方面（）。
A. 公开考试，择优录用
B. 对各项行政工作进行职位分类
C. 重视公务员的专业化和知识化
D. 实行“考绩制”
E. 公务员制度的法制化
