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[单选题]社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）。
A.教育目标
B.教育目的
C.教学目标
D.教学大纲
[简答题]从个体活动的角度看，学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊 性，使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行 分析。
[单选题]现实生活中，个体要被他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的()。
A.印象定位
B.角色期待
C.基本规范
D.评价标准
[不定项选择题]现实生活中，个体要被他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的( )单选
A.印象定位
B.角色期待
C.基本规范
D.评价标准
[单选题]质量保证金退还规定是（ ）。
A.发包人累计扣留的质量保证金不得超过工程价款结算总额的5%
B.保函金额不得超过工程价款结算总额的5%
C.发包人在退还质量保证金的同时按照中国人民银行发布的同期同类贷款基准利率支付利息
D.发包人在退还质量保证金的不按照中国人民银行发布的同期同类贷款基准利率支付利息
[单选题]针对目前白血病多发和社会对白血病缺乏了解的状况，儿童医院的社会工作者进入附近的社区和学校开展有关白血病知识的讲座和宣传。社会工作者这项服务属于医院社会工作中的()。
A.家庭照顾
B.日间照顾
C.外展服务
D.疏导工作
