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[单选题]创新学习是一种以( )为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。
A.奇思异想
B.瞬间顿悟
C.求真务实
D.封闭蛮干
[判断题]创新学习是一种以求真务实为基础，采取创造性的方法，积极追求创造性成果的学习。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]( )是一种以求真务实为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。
A.全面学习
B.创新学习
C.终身学习
D.自主学习
[判断题]创新就是要不拘陈规，敢为人先进行创造性的学习和思维。
A.正确
B.错误
[单选题] 科技创新特别是原始创新要有创造性思辨的能力、严格求证的方法,不迷信学术权威,不盲从具有学说,敢于大胆质疑,认真实证,不断试验。原创一般来自假设和猜想,是一个不断观察、思考、假设、实验、求证、归纳的复杂过程,而不是简单的归纳。从哲学的角度分析,之所以强调假设和猜想的创新性至关重要是因为( )
A.反应和创造是人类认识的两种不同的本质
B.非理性因素对于人的认识能力和认识活动具有激活驱动作用
C.原有的真理经常会在新的事件中被推翻
D.创造性思维能够把观念的存在变为现实的存在
[判断题]学习方式转变意味着简单地用一种方式方法代替另一种方式方法（）
A.正确
B.错误
[多选题]实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展，需要：
A.加强对中华传统美德的挖掘和阐发
B.用中华传统美德滋养社会主义道德建设
C.以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果
D.反对资产阶级自由化
[多选题]实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展的途径由 ( ) 。
A. 加强对中华传统美德的挖掘和阐发
B. 用中华传统美德滋养社会主义道德建设
C. 大力引进和吸收外来文化
D. 恢复中国“固有文化”,形成以中国传统文化为主体的道德体系。
[多选题]对中华传统美德的创造性转换和创新性发展,需要做到( )。
A.加强对中华传统美德的挖掘和阐发
B.用中华传统美德滋养社会主义道德建设
C.以开放的胸怀吸收人类文明的有益道德成果
D.以开放的视野借鉴人类文明的全部道德成果
[单选题]以下哪一种综合评价方法是建立在专家评价法的基础上
A.综合指数法
B.层次分析法
C.综合评分法
D.Topsis法
[多选题]下列关于中华传统美德创造性转化和创新性发展的说法正确的有( )。
A. 加强对中华传统美德的挖掘和阐发
B. 用中华传统美德滋养社会主义道德建设
C.以开放的胸怀和视野,不加分析的吸收借鉴人类文明的全部道德成果
D. 在对待传统道德的问题上,要反对错误思潮
[单选题]( )就是鼓励企业向竞争者学习的一种方法
A.标准跟进
B.流程图
C.结构重整
D.蓝图技巧
