更多"职业知识、职业能力和（）是高等职业教育课程结构的“三大支柱”，是职业教"的相关试题:
[单项选择]高等职业教育有三种类型课程，即普通教育课程、专业课程和（）。
A. 通识课程
B. 研究性课程
C. 实训课程
D. 实践性课程
[判断题]职业教育课程模式，是指职业教育课程开发活动和职业教育课程方案、计划中，各个过程环节及组成要素等结构关系的概括性显示方式。
[填空题]高等学校课程的横向结构是以课程对于（）来划分的。
[判断题]职业技能是指从业人员从事职业劳动和完成岗位工作应具有的业务素质，包括职业知识、职业技术和职业能力。（ ）
[单项选择]职业教育课程体系设计，坚持以（）为基础，以提高职业能力为核心，着重培养学生的职业能力。
A. 理论本位
B. 情感本位
C. 能力本位
D. 思维本位
[多项选择]我国高等职业教育有三种类型课程，即（）。
A. 普通教育课程
B. 专业课程
C. 实训课程
D. 研究性课程
[单项选择]重在发展学生知识与能力的课程是（）。
A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 地方课程
[单项选择]职业教育培养目标的基本内涵主要体现在以下几方面：职业知识、职业能力、职业意识、（）。
A. 职业道德
B. 职业行为
C. 道德规范
D. 道德意识
[单项选择]重在发展学生的知识与能力的课程是（）。
A. 专业型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 本位型课程
[判断题]由于职业能力是多种能力的总和，因此我们可以把职业能力分为一般职业能力，专业能力和职业综合能力（也称职业核心能力）。
[单项选择]注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）。
A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 发展型课程
[多项选择]煤矿主要负责人、职业卫生管理人员应当具备煤矿职业卫生知识和管理能力，接受职业病危害防治培训。培训内容包括（）
A. 职业卫生相关法律、法规
B. 职业卫生相关规章、标准
C. 职业病危害预防基本知识
D. 职业病危害控制基本知识
E. 职业卫生管理相关知识
[判断题]职业知识主要是指：个体从事职业范围内的学科、专业知识及其他有助于职业适应与职业发展的辅助类知识。
[判断题]职业培训最大特点是突出能力训练，知识、理论是能力训练的基础和补充。
[多项选择]（）应当具备煤矿之职业卫生知识和管理能力，接受职业病危害防治培训。
A. 所有管理人员
B. 煤矿主要负责人
C. 职业卫生管理人员
D. 所有人员
[判断题]科学的职业观要求则业者必须认真学习专业知识，掌握扎实的功底，构建科学合理的知识结构，这是实现职业目标的前提和基础。
[判断题]职业群集课程模式的课程结构安排有三种形式：一是平行式；二是双层式；三是金字塔式。
