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[判断题]维果斯基认为心理发展就是在环境和教育的影响下，由低级心理机能逐渐向高级心理机能转换的过程。
[单项选择]维果斯基的心理发展观认为（）
A. 心理发展就是由低级心理向高级心理转化的过程
B. 心理发展是指高级心理机能的发展
C. 心理发展是一个外化的过程
D. 心理发展取决于一个人的成长经历
[单项选择]维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是（）。
A. 最近发展区
B. 平衡发展区
C. 关键发展区
D. 独自发展区
[判断题]弗雷泽认为人类发展现有宗教后有巫术，然后才有了科学发展。
[多项选择]维果斯基认为，低级心理机能向高级心理机能的发展表现为（）。
A. 随意机能的不断发展
B. 抽象——概括机能的提高
C. 各种心理机能之间关系不断变化
D. 心理活动的个性化
[判断题]维果斯基认为，当在发展过程中出现了大量的、超出儿童实际能力的、不能立即实现的愿望的时候，就发生了游戏。
[多项选择]维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括（）
A. 游戏促进儿童语言能力的发展
B. 游戏促进儿童表征思维能力的发展
C. 游戏促进儿童意志行动的发展
D. 游戏促进儿童想象能力的发展
E. 游戏促进儿童动作灵活性的发展
[单项选择]威尔达夫斯基认为，最能影响预算的途径是（）
A. 根本性的经济改变
B. 普遍性的社会改变
C. 根本性的政治改变
D. 一般性的环境改变
[单项选择]维果斯基的最近发展区是指（）。
A. 最新获得的能力
B. 超出目前水平的能力
C. 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异
D. 需要在下一发展阶段掌握的能力
[多项选择]马克思认为人类需要历史发展经历（）阶段。
A. 生存
B. 享受
C. 发展
D. 生理
[单项选择]威尔达夫斯基认为预算过程中最为至关紧要的一项手段为（）
A. 简单明了
B. 循序渐进
C. 注意预算参与者的期望
D. 复杂高效
[判断题]根据维果斯基的最近发展区理论，幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区。
[多项选择]维尔达夫斯基认为，在争取预算的过程中，需要在以下方面多花功夫（）。
A. 培养积极的顾客基础
B. 努力赢取其他官员（特别是拨款小组委员会成员）的信任
C. 一味追求效率
D. 注意充分利用各种机会
[单项选择]维尔达夫斯基认为，从最完整的意义上来说，（）处在政治过程的中心。
A. 决策
B. 系统分析
C. 预算
D. 控制
