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[判断题]反基础主义论证肯定了基本经验信念的存在。
[单项选择]超决定论是指基本信念可以得到()的支持。
A. 非基本信念
B. 推知信念
C. 非推知信念
D. 先天信念
[单项选择]“坚定信念”要求公务员坚持(),坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求不动摇。
A. 维护中央权威
B. 为人民服务
C. 人民代表大会制度
D. 中国共产党的领导
[单项选择]理论信念的结构应当是()。
A. 融贯的
B. 非融贯的
C. 基本的
D. 推知的
[单项选择]获得信念的活动应当是一种()的活动。
A. 有意识
B. 无意识
C. 不确定
D. 无逻辑
[单项选择]信念得到了辩护是指信念()可接受的标准。
A. 认可
B. 拒绝
C. 符合
D. 超越
[单项选择]基本信念与推知信念之间的关系是()。
A. 对称的
B. 非对称的
C. 传递的
D. 逻辑的
[单项选择]偏重价值考虑,关注“应当如何”和“应当是什么”是()的基本特点。
A. 规范方法
B. 实证方法
C. 案例方法
D. 归纳方法
[单项选择]关注“是什么”,而非“应当是什么”是()的基本特点。
A. 规范方法
B. 实证方法
C. 案例方法
D. 归纳方法
[判断题]布鲁纳强调课程内容应当是学科的基本结构;强调基本结构要与学生的认识发展水平相一致;基本结构不是简单地靠教师传授,要通过学习者对它的主动作用才能获得。
[单项选择]()原则是小组工作的核心和基本价值信念的体现。
A. 互助互惠
B. 增强权能
C. 民主参与和决策
D. 高度个别化
E. 尊重小组组员的权利和能力
[单项选择]宗教信仰应当区分基本信念与()。
A. 教会教义
B. 教会章程
C. 教会礼仪
D. 知识确证
[单项选择]人与人相处是一门微妙的艺术,下列礼仪的基本原则中,()应当是人与人相处的基本原则。
A. 适度的原则
B. 平等的原则
C. 真诚的原则
D. 宽容的原则
[单项选择]()是全体教育工作者的基本信念。
A. 以人为本
B. 发展素质
C. 提高能力
D. 实现自我价值