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[单选题]在触电现场,救护员不能( )。
A.直接用手将患者身上的电线拿开
B.拨打120急救电话
C.在安全情况下,对呼吸、心跳停止者,实施心肺复苏
D.现场救护直至专业医务人员到达现场
[单选题]下列设计的实验方案中，不能达到目的是
A.用灼烧法闻气味区分羊毛绒和棉线
B.用稀盐酸区分铁粉和木炭粉
C.用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水
D.用尝味道的方法区分厨房厨柜中调味品食盐和蔗糖
[单选题]救护是以达到( )为目的,为安全生产、健康生活提供必要的保障。
A.“挽救生命、减轻残疾”
B.“安全第一,预防为主”
C.“挽救生命、减轻伤残”
D.“挽救生命、减轻伤害”
[单选题]在现场救护前先评估现场环境，（ ）。
A.先施救后排险
B.先排险后再施救
C.排险施救同时进行
[单选题]现场应急救护的目的包括挽救生命、防止恶化和(____)。
A.保证安全；
B.防止感染；
C.心理支持；
D.促进恢复；
[单选题] 触电急救要点是抢救迅速与救护得法。现场救护方法主要是( )。
A.强迫跑步
B.按压人中
C.电击复苏法
D.心肺复苏法
[多选题]救护训练不同于技能训练,在进行现场救护训练时必须做到( )。
A. 确保训练所需的场地和器材装备
B. 严密组织,科学合理编组
C. 干部带班参训
D. 高难度的操作应在医务人员的指导下进行
E. 互教互学
[多选题]面对危重伤病员，救护员在现场一定要争分夺秒，按救护原则及步骤实施现场紧急救护，但要注意以下几点：（）
A.救护时要充满自信心，现场救护不要犹豫不决
B.对于危重者，一定要等待专业人员急救
C.不要把时间消耗在反复检查心跳、呼吸的过程中
D.要做必要的全身检查
E.不要随意搬动伤病员，注意保护脊柱
[多选题]现场救护训练具有( )特点。
A. 训练课目专业性强
B. 训练技术难度大
C. 训练标准要求高
D. 训练内容范围广
E. 训练实施困难大
[多选题]触电现场救护原则是 （ ）。
A.迅速切断电源
B.在潮湿地方救护人员穿绝缘鞋
C.紧急呼救
D.迅速将触电者拉开
[单选题]化学实验中常用到木条。下列实验中木条的使用不能达到目的的是（）
A.用带火星的木条检验氧气
B.用燃着的木条区别氮气与二氧化碳
C.用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸有腐蚀性
D.将木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度
