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[单选题]集中体现着工业和农业之间以及脑力劳动和体力劳动的对立的是
A.城乡对立
B.阶级对立
C.社会制度对立
D.人和人之间的对立
[多选题]马克思和恩格斯认为在共产主义社会将要消失的“三大差别”有（ ）
A.资产阶级和无产阶级的差别
B.工业和农业的差别
C.城市与乡村的差别
D.脑力劳动与体力劳动的差别
[多选题]马克思和恩格斯主为在共产主义社会将要消失的“三大差别”有 ( )
A. 资产阶级和无产阶级的差别
B. 工业和农业的差别
C. 城市与乡村的差别
D. 脑力劳动与体力劳动的差别
[多选题]在共产主义社会，由于阶级消灭、国家消亡和“三大差别”消除，社会关系实现了高度和谐。这里的“三大差别”是指
A.城市与乡村的差别
B.工业与农业的差别
C.脑力劳动与体力劳动的差别
D.民族与民族的差别
[单选题]体力劳动者和脑力劳动者脑卒中发病率的差别可以用如下方法判断
A. 直观两组人群发病率
B. 对两组发病率进行显著性检验
C. 对两个率按年龄.性别等有关因素标化后再进行标准化率的显著性检验
D. 这两个率无法比较
E. 男女分别比较
[单选题]( )，正在使大批教师成为教学的机械重复者，复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。
A.课堂教学的模式化
B.坚持教学多方评价
C.教学目的多元化
D.选拔制度的唯一性
[单选题]农耕时代教肖的目的珐强调培养具有一定文化索养的统治者，工业时代兼顾脑力劳动者和体力者的培养。 信息时代更注重创新型人才的培养，这说明教育的目的受限制于（）
A.文化传统
B.生产方式
C.教育理论
D.文化教育
[多选题]一般意义上的薪酬是指劳动者付出自己的体力和脑力劳动后，从企业一方所获得的（ ）之和。
A.货币收入
B.虚拟收入
C.各种具体的服务
D.各种具体的福利
E.各种工作岗位
[单选题]体力劳动强度指数I是区分体力劳动强度等级的指标，体力劳动强度按大小分为4个级别，现某劳动作业经测算，其劳动强度指数为20，则下列常见职业体力劳动强度分级的描述符合该指数信息的是（ ）。
A.臂和腿的工作：操作风动工具
B.臂和躯干负荷工作：搬运重物
C.臂和躯干的工作：间断搬运中等重物
D.坐姿工作：打字或缝纫工作
[多选题]体力劳动强度指数是区分体力劳动强度等级的指标，指数大反映劳动强度大，指数小反映劳动强度小。体力劳动强度指数的计算方法为：I=T?M?S?W?10,通过此公式可以看出，体力劳动强度指数，和下列哪些因素有关（ ）。
A.劳动时间率
B.8h工作日能量代谢率
C.性别系数
D.民族系数
E.体力劳动方式系数
[单选题]在学生的脑力劳动中起重要调节作用的是（ ）。
A.眼保健操
B.课外活动
C.课间活动
D.体育课
[单选题]以脑力劳动为主的管理人员的绩效评估适合采用( )。
A.品质导向型考评方法
B.行为导向型考评方法
C.效果导向型考评方法
D.客观考评法
[单选题]( )时期，那些出卖脑力劳动的“士”被称为中国第一代教师群。
A.夏代
B.商代
C.西周
D.春秋战国
[单选题]我国"体力劳动强度分级"标准中体力劳动强度划分的依据是
A.疲劳感
B.氧需
C.劳动工时
D.劳动强度指数
E.能量代谢
[单选题]记忆在脑力劳动处理信息起重要作用，信息首先以不稳定形式暂时地在大脑加以贮存，这种记忆称作（ ）。
A.暂时记忆
B.长期记忆
C.工作记忆
D.第二级记忆
E.第三级记忆
