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[判断题]( )我要尊敬我,我要尊敬我的家人,我不用尊敬我家人以外的所有人.我要尊重我
A.正确
B.错误
[单选题]我要尊敬我,我要尊敬我的家人,我要( )我家人以外的所有人.我要尊重我学习的校园,工作的单位和生活的社会。
A.尊重
B.关怀
C.尊敬
[判断题] ( )尊重的意思就是要尊敬重要的人,不重要的人不需要尊敬。
A.正确
B.错误
[判断题]( )尊重是偏见态度的转变。尊敬的学习不仅是学生的任务,教师亦应学习尊重的
A.正确
B.错误
[判断题]( )尊重有二层含义,尊敬和重要.
A.正确
B.错误
[判断题]( )只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。
A.正确
B.错误
[单选题]只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。出自哪位名人( )。
A.苏霍姆林斯基
B.凯洛夫
C.莎士比亚
D.约翰逊
[单选题]尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,“四个尊重”的核心是尊重( )。
A.劳动
B.知识
C.人才
D.创造
[单选题]党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，其中核心是()。
A.尊重创造
B.尊重知识
C.尊重人才
D.尊重劳动
[多选题]党员享有的党章规定的各项权利必须受到尊重和保护,党的任何一级组织、任何党员都无权剥夺。预备党员除了没有( )以外,享有同正式党员一样的权利。( )
A. 表决权
B.选举权
C.被选举权
D.监督权
[判断题]( )尊重就是要尊重他人,不包括尊重自己。
A.正确
B.错误
[单选题]文职人员的聘用和管理，应当贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，坚持（ ）的原则。
A.选聘政治合格的尖端人才
B.公平、公开、公正
C.任人唯贤、德才兼备、公平择优
D.统一考核、统一分配
[单选题]尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造四者是具有内在联系的统一整体，其中居于基础地位的是（ ）
A.尊重劳动
B.尊重知识
C.尊重人才
D.尊重创造
[单选题]怎样才能学会尊重别人呢?( )①尊重生命,尊重自然。②尊重自己,学会欣赏。
③尊重他人人格和劳动。④要注意自身的文明礼貌,不说脏话、粗话。⑤不打扰别人的学习、
工作和休息。⑥要尊重习俗。
A.①②③④
B.①②③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.①②③④⑤
[单选题]必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重( )，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。
A.创造
B.资本
C.科学
D.技术
[判断题]( )尊重:就是要尊重所有人(包括自己),尊老爱幼,互相尊重
A.正确
B.错误
[单选题]以下说法正确的是?( )①尊重是欣赏自己与他人。②尊重的学习是一种继续不断
的过程。③尊重是偏见态度的转变。尊重的学习不仅是学生的任务,教师亦应学习尊重的素
养。
A.①②
B.①③
C.①②③
D.②③
