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[单选题]德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种（）。
A.复杂关系
B.组合方式
C.实施方案
D.主观认定
[简答题]德育过程的基本矛盾是受教育者与德育内容、方法的矛盾。
[单选题]( )决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。
A.小学德育目标
B.小学教育目的
C.国家德育目标
D.基础教育本质
[填空题]德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法，进行施教传道和受教修养的统一 活动过程，是促进受教育者思想品德知、情、意、行发展的过程，是个体社会化与 _的统一过程。
[单选题]选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（ ）。
A.德育意义
B.德育原则
C.德育目标
D.德育途径
[填空题]在德育发展历史过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有（ ）。
[填空题]在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有（ ）。
[填空题]在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有{pz_填空}。
[判断题]不同时期的社会德育的内容不同，所以德育不具有历史性。 ( )
A.正确
B.错误
[多选题]德育的形式有（ ）。
A.家庭德育
B.学校德育
C.区域德育
D.社会德育
E.民族德育
[填空题]德育包括家庭德育、学校德育和（ ）等形式。
[多选题]德育方法中的奖励一般包括下列（）形式。
A.颁发奖状
B.发给奖品
C.发给奖金
D.授予称号
