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[单选题]下面的句子中修辞方法不是比喻的是（）。
A.油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花,那样红艳,每朵花都像一团烧得正旺的火焰。
B.看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成 尘雾和碎末。
C.只要想想，天地是厂房，深谷是车间，幕天席地，群山环拱，世界上哪个地方哪个纺织厂 有那样的规模呢？
D.那肥大的荷叶下面,有一个人的脸，下半截身子长在水里。那不是水生吗？
[单选题]对下面句子的修辞方法及作用的表述，不正确的是()
A.“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。
B.“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象。
C.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。
D.“臣本布衣，躬耕于南阳”，用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况。
[单选题]对下面句子的修辞方法及作用的表述，不正确的一项是（ ）。
A.“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。
B.“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，用拟人和夸张的修辞手法描绘贵妃倾国倾城的美丽形象。
C.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。
D.“臣本布衣，躬耕于南阳”，用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的境况。
[单选题]对下面句子的修辞手法及其作用的表述，不正确的一项是（ ）。
A.“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。” ——用浪漫夸张的手法，描绘雪中天地的整体形象，反衬下文的欢乐场面，体现将士们歌舞的积极意义
B.这是整个宇宙吗?不，这是构成宇宙的一个微不足道的小点点。 ——用了反问的修辞手法。突出说明“这”不是整个宇宙
C.“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”。只请放心来瓜分就是了。 ——用了反语的修辞手法。怒斥了帝国主义对中国的侵略和腐败政府的软弱无能
D.夺取全国胜利。这只是万里长征走完了第一步。 ——用了比喻的修辞手法，生动地说明了夺取全国胜利的历史意义
[单选题]针对修辞手法的练习中，为了帮学生明确比喻的修辞手法，教师列举了以下句子，下列句子不是比喻句的是（ ）。
A.只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
B.近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走进你。
C.老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
D.胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
[单选题]判断下列句子使用的修辞手法,正确的一项是（)。
(1)苏小姐双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来，像纸上沁的油渍，顷刻布到满脸,腼腆得迷人。
(2)我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上流过。
(3)阿Q在这刹那,便知道大约要打了，赶紧抽紧筋骨，耸了肩膀等候着，果然，啪的一声， 似乎确凿打在自己头上了。
(4)那笛声里，有故乡绿色平原上青草的香味，有四月的龙眼花的香味，有太阳的光明。
A.暗喻 通感 夸张 排比
B.明喻 拈连 夸张 通感
C.暗喻 拈连 象征 排比
D.明喻 通感 象征 通感
