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[多选题]大学生在道德修养中激发正向的情感认同，总体而言就是要（）。
A.亲近真善美
B.抵制假恶丑
C.体验道德的愉悦
D.追求高尚的快乐
[判断题]当正向电压很小时，二极管的正向电流几乎为零，呈现高电阻；当正向电压超过某一数值后，正向电流迅速增加，这时正向电阻很小。( )
A.正确
B.错误
[单选题] 用万用表测量测量控制极和阴极之间正向阻值时,一般反向电阻比正向电阻大,正向几十欧姆以下,反向( )以上。
A.数十欧姆以上
B.数百欧姆以上
C.数千欧姆以上
D.数十千欧姆以上
[判断题]晶闸管的正向阻断峰值电压，即在门即断开和正向阻断条件下，可以重复加于晶闸管的正向峰值电压，其值低于转折电压。
A.正确
B.错误
[单选题]稳压管在正向接法时，与( )的正向特性一样。
A.单晶管
B.晶闸管
C.二极管
[判断题]就地FA中，开关若存在正向闭锁，正向来电将不合闸。
A.正确
B.错误
[判断题]稳压二极管在正向接法时，与二极管的正向特性一样。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题] 半导体二极管的正向交流电阻与正向直流电阻两者大小关系为( )。
A. 一样大
B. 一样小
C. 前者比后者小
D. 前者比后者大
[判断题]忠诚茌构成要素层⾯看， 是由认同 、 情感投⼊和责任感三个要素构成的 。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]( )行驶方向与轨检车正向一致为正向反测，反之为反向检测。
A.正确
B.错误
[单选题]个人品德是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和( )的内在统一。
A.道德实践
B.道德行为
C.道德表现
D.道德内容
[简答题]轨检车行驶方向与轨检车正向一致为正向反测,反之为反向检测。
[判断题]通过《教育学》课程学习可提升师范生对教师职业的认同感、升华其对教师职业的情感、坚定其的教师职业信念、进而培养其的教师专业精神。
A.正确
B.错误
[判断题]阀臂正向非重复阻断电压应高于避雷器保护水 平和最小正向紧急触发电压（BOD）。
A.正确
B.错误
[判断题]PN结外加正向电压时，空间电荷区变窄，扩散运动占优势，可以产生较大的正向电流。
A.正确
B.错误
