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[简答题]怎样协调作物个体和群体的关系以促进作物高产？
[填空题]班级组织是由不同个体组成的群体，反映着（）与（）两层面的需求，从而形成了两种人际关系形式：即：（）和（）。
[多项选择]班级组织的个体化功能包括（）
A. 促进发展功能
B. 满足需求的功能
C. 诊断功能
D. 指导社会规范功能
E. 矫正功能
[多项选择]做为一种特殊的社会组织和文化群体，班级是有着自身独特的存在方式和要素构成的结构性动态系统。它包括（）
A. 班级文化
B. 人际关系
C. 成员角色
D. 班级互动
[简答题]在班级组织的发育过程中，孤立探索阶段中班级群体具有哪些特点？
[填空题]班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系班主任是班级人际关系的（）。
[多项选择]根据班级组织人际关系的特征、主要矛盾冲突、结构化程度及发展水平，可将班级组织的发展过程分为几个阶段？（）
A. 单元集体
B. 孤立探索
C. 群体分化
D. 组织整合
[填空题]工作关系指工作中所发生的人与人之间的关系，包括（）、（）、个体与群体之间的关系等。
[填空题]班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系的（）。
[单项选择]教师在建立班集体、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等活动中扮演着（）。
A. 研究者
B. 示范者
C. 朋友
D. 管理者
[单项选择]文化认同指特定个体或群体认为某一文化系统(价值观念、生活方式等)内在于自身心理和人格结构中，并自觉循之以评价事物、规范行为。 下列不属于文化认同的是( )。
A. 回族文化由汉文化与伊斯兰文化相互交织、融合而成，其生活方式、风俗习惯等方面都深受两种文化的影响
B. 在万宝路的电视广告中，美国西部荒原万“牛”奔腾，那个著名的牛仔挥舞缰绳套牛的形象酷极了，但香港烟民崇尚白领生活，羡慕当老板的，见那牛仔上班时风吹日晒，真是命苦啊!抽万宝路香烟太没出息，太没派头了
C. 一个民族的文化模式一旦形成，必然会持久地支配每个社会成员的思想和行为
D. 一位旅美的俄罗斯老太太，在接受朋友从俄罗斯带给她的礼物时，一见到礼物上包裹的俄文旧报就激动得热泪盈眶
[单项选择]17世纪对班级组织进行论证，奠定班级组织理论基础的教育家是（）
A. 洛克
B. 卢梭
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
[单项选择]教师在建立班集体、维持班级秩序、组织班级活动、协调人际关系的活动中扮演的是（）的角色。
A. 朋友
B. 示范者
C. 研究者
D. 管理者
[单项选择]国际商务谈判中，群体效能与个体效能的关系是（）。
A. 群体效能大于个体效能的累加
B. 群体效能小于个体效能的累加
C. 群体效能等于个体效能的累加
D. 群体效能有时大于个体效能的简单累加，有时小于个体效能的累加
[单项选择]个体与个体，或者个体与群体间相互依存、相互激励的社会心理现象是（）。
A. 共生效应
B. 心理相容
C. 共同的信念
D. 情绪认同
[简答题]班主任作为班级群体组织的领导者，具体体现在哪些方面？
