[填空题]班级组织是由不同个体组成的群体，反映着（）与（）两层面的需求，从而形成了两种人际关系形式：即：（）和（）。

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[多项选择]班级组织的个体化功能包括（）
A. 促进发展功能
B. 满足需求的功能
C. 诊断功能
D. 指导社会规范功能
E. 矫正功能

[简答题]在班级组织中，个体文化与群体文化的关系是怎样的？

[判断题]细胞组成个体，个体组成社会。

[多项选择]班级组织的主要成员由（）部分组成。
A. 学生群体
B. 学生干部
C. 班主任
D. 任课教师

[名词解释]班级组织规范

[判断题]班级中的学生角色由性别、成绩、班级组织中的职务等三种因素组成。

[简答题]班级的个体化功能主要表现在哪些方面？

[单项选择]17世纪对班级组织进行论证，奠定班级组织理论基础的教育家是（）
A. 洛克
B. 卢梭
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特

[填空题]班级组织的基本成员是由（）、（）、（）三部分组成。

[简答题]什么是班级组织？

[简答题]班级组织建设的性质

[简答题]简述少先队组织与班级组织的关系。

[简答题]班级组织规范在班级管理中有什么作用？

[简答题]班级人际关系中的“正式组织”有哪些组成部分？

[简答题]什么是班级组织机构？

[单项选择]班级组织属于（）。
A. 正式组织
B. 非正式组织
C. 自愿选择的组织
D. 统一要求的组织

[简答题]简述班级组织的改造。

[简答题]简述班级组织的确立。

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