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[单选题]根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是（ ）。
A.启发性原则
B.教育性原则
C.目标性原则
D.直观性原则
[单选题]教学要受学生身心发展规律的制约，与之相对应的教学原则是（ ）
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
[单选题]能够反映学生认识规律的教学原则是（ ）。
A.理论联系实际原则
B.因材施教原则
C.巩固性原则
D.启发性原则
[单选题]为了解直观性教学原则的内在规律和因果关系，应选择的研究方法是（ ）
A.历史研究法
B.观察法
C.实验法
D.调查法
[单选题]体现间接经验与直接经验相统一规律的教学原则是（ ）
A.巩固性原则
B.理论联系实际原则
C.长善救失原则
D.量力性原则
[单选题]依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()
A.理论与实际相结合原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.科学性与教育性相统一原则
[单选题]“因材施教”的教学原则是根据个体发展的（ ）规律提出来的。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.个别差异性
[单选题]根据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是( )。
A.科学性与思想性相统一原则
B.理论联系实际原则
C.量力性原则
D.循序渐进原则
[单选题]教师在教学过程中应该遵循科学的教学原则。对以下教学活动所体现出来的教学原则描述正确的是：
A.语文老师在名著欣赏课上以一系列问题带领学生一步步深入思考，体现了直观性原则
B.数学老师根据课程标准的要求罗列出重点知识进行深入讲解，提现了因材施教原则
C.物理老师组织学生单元复习，梳理重点知识，建立科学的认知结构，体现了巩固性原则
D.计算机老师基于学生实际水平，跳过教材中关于五笔输入法教学，体现了启发性原则
[简答题]简述我国中小学常用的教学原则，确立教学原则的依据是什么?
[单选题]苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列（ )教学原则相一致。
A.学不躐等
B.长善救失
C.学而时习之
D.不愤不启，不悱不发
