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[单项选择]对群体助长现象最早的科学研究是法国心理学家（）在1898年进行的。
A. 瑞格尔曼
B. 特里普利特
C. 霍兰德
D. 海德
[单项选择]长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和（）。
A. 固化
B. 迁移
C. 干扰
D. 定势
[多项选择]长时记忆的遗忘理论有（）
A. 消退说
B. 干扰说
C. 抑制说
D. 重构说
E. 选择说
[单项选择]长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍（）
A. 生理性障碍
B. 心理性障碍
C. 存储性障碍
D. 提取性障碍
[单项选择]关于长时记忆的遗忘，哪一理论认为“先前的知识与当前记忆发生重构，导致记忆的干扰或扭曲”？（）
A. 痕迹消退说
B. 干扰说
C. 同化说
D. 抑制说
[单项选择]认为长时记忆中信息的遗忘是因为在学习和回忆时受到了其他刺激信息的影响。这种理论是（）
A. 干扰理论
B. 消退理论
C. 强化理论
D. 抑制理论
[单项选择]艾宾浩斯在对人类记忆和遗忘现象进行研究时，采用的实验材料是（）
A. 无意义音节字表
B. 有意义音节字表
C. 无意义的图片
D. 有意义的图片
[单项选择]对人类记忆和遗忘现象进行实验研究的创始人是德国心理学家是（）
A. 冯特
B. 勒温
C. 艾宾浩斯
D. 威特海默
[单项选择]把记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆的分类依据是（）。
A. 记忆内容
B. 记忆编码方式
C. 记忆的意识参与程度
D. 记忆凭借物
[判断题]理解过程不只是简单的信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程，而是新信息与长时记忆内容之间的相互作用过程。
[单项选择]记忆信息的三级加工模型包括（）、短时记忆和长时记忆。
A. 形象记忆
B. 情景记忆
C. 感觉记忆
D. 符号记忆
[单项选择]长时记忆和短时记忆在时间上的划分界线是（）
A. 1分钟
B. 10分钟
C. 1小时
D. 1天
[简答题]有哪些神经生理实验证据证明短时记忆和长时记忆是2个不同的记忆系统？
[单项选择]长时记忆的容量（）
A. 较大
B. 没有限制
C. 非常之小
D. 为7±2个组块
[单项选择]（）月时，婴儿有了长时记忆
A. 1-2
B. 2-3
C. 3-4
D. 4-5
[单项选择]关于短时记忆和长时记忆的特点的看法，不正确的是（）
A. 短时记忆和长时记忆在信息保持时间、功能、容量、表征方面不同
B. 短时记忆中的信息只可以用表象表征，表象可以是视觉的，也可以是声音的
C. 长时记忆中的信息既可以用语义编码，也可以用形象编码
D. 短时记忆的客量在7士2单元之内，长时记忆的容量很大
