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[单项选择]被誉为“世界学前教育之父”的教育家是（）
A. 蒙台梭利
B. 福禄贝尔
C. 杜威
D. 卢梭
[填空题]学前教育衔接，就是指学前教育机构同（）、（）以及（）同（）的衔接，保证学前教育机构教育功能，和幼儿成长发展的连续性。
[单项选择]学前教育的公益性指的就是学前教育具有造福公众、让（）获益的性质。
A. 儿童
B. 家庭
C. 幼儿园
D. 社会
[单项选择]学前教育的基础性是指学前教育具有的（）的特征。
A. 教育性
B. 奠基性
C. 保育性
D. 终点性
[填空题]狭义的学前教育效益是指（），即学前教育在教育领域本身所获得的效益。
[填空题]学前教育效益指的是学前教育发挥其（）的表现和结果。
[单项选择]学前教育的历史性是指学前教育有随（）演变而产生、发展的特性。
A. 托儿所
B. 政府
C. 社会
D. 幼儿园
[单项选择]学前教育理论是有关学前教育现象和学前教育问题的解释性或（）陈述。
A. 教育性
B. 解决性
C. 保育性
D. 原理性
[单项选择]学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者、（）。
A. 教育手段
B. 学前教育措施
C. 保育设备
D. 教育内容
[单项选择]学前教育科学研究的综合化趋势主要是指强调采用多种方法和从（）角度去探讨学前教育现象及其规律。
A. 多层次
B. 多定义
C. 多学科
D. 多方面
