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[简答题]论述学前教育的社会功能及其产生的负面功能。
[多项选择]学前教育的社会效益包括（）。
A. 政治效益
B. 经济效益
C. 文化效益
D. 育人效益
E. 家庭效益
[简答题]试析我国封建社会学前教育的特征及其主要原因。
[多项选择]原始社会学前教育的内容包括（）。
A. 生产劳动经验
B. 社会生活经验
C. 原始宗教知识
D. 原始艺术
[简答题]简述学前教育儿童家庭教育中健康教育、认知教育、社会教育、艺术教育的主要任务和内容。
[单项选择]在现代社会，学前教育的主要目标是（）。
A. 促进儿童的智力发展
B. 促进儿童身心的协调发展
C. 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展
D. 为工作的母亲照管儿童
[单项选择]工业社会中，学前教育的主要目标是（）。
A. 不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育
B. 以发展儿童智力为中心
C. 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D. 为工作的母亲照管儿童
[单项选择]现代社会初期，学前教育的主要目标是（）。
A. 不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育
B. 以发展儿童智力为中心
C. 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D. 为工作的母亲照管儿童
[单项选择]社会学前教育是由专职人员在由社会建立的专门化的（）中实施的学前教育。
A. 幼儿园
B. 托儿所
C. 学前教育机构
D. 学前班
[单项选择]我国社会学前教育的主要形式有幼儿园、托儿所、（）。
A. 日托中心
B. 家庭日托
C. 学前班
D. 幼儿学校
[简答题]试论中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。
[单项选择]1903年湖北武昌创办我国第一所官办学前教育机构即（），标志着我国学前社会教育机构的诞生。
A. 厦门幼稚园
B. 南京鼓楼幼稚园
C. 湖北幼稚园
D. 上海幼稚园
[填空题]我国学前教育是我国社会主义教育事业的组成部分，是我国基础教育的重要组成部分；是我国学校教育和终身教育的（）。
[填空题]我国第一所官办学前教育机构是1903年在湖北武昌创办的（），这标志着我国学前社会教育机构的诞生。
