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[单选题]运用数学统计方法和遗传学原理,尝试进行杂交实验设计是“杂交育种”一节教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是( )。
A.该目标是知识目标,属于了解水平
B.该目标是知识目标。属于理解水平
C.该目标是能力目标。属于模仿水平
D.该目标是能力目标,属于独立操作水平
[单选题]国际收支平衡是宏观经济发展总体目标的重要内容之一,关于这一目标的表述,正确的是( )。
A.国际收支顺差越大对一国经济发展越有利
B.国际收支差额最好处于一个相对合理的范围
C.国际收支差额对一国国内经济发展基本无影响
D.国际收支逆差越大对一国经济发展越有利
[单选题]( )是安全生产目标得以实现、调动人员积极性的重要手段之一。
A.安全生产目标制定
B.安全生产奖惩
C.安全生产目标考核
D.安全生产目标管理
[单选题]组织发展是主动管理组织变革的方法之一。组织发展的一个重要目标就是:
A.增加领导者的权力
B.是组织目标和职员目标一致
C.吸引更优秀的员工
D.为组织和经理提供提高效率的方法
[判断题]( )种子品质好坏除了种子色泽.气味.质地外,种子纯度是评价种子质量的重要指标之一。
A.正确
B.错误
[单选题]估值是投资最重要的环节之一,也是投资协议的重要内容,投资前需要明确评估目标资产的( )。
A.市场价值
B.实际价值
C.公允价值
D.账面价值
[单选题]估值是投资最重要的环节之一,估值条款也是投资协议的重要内容,投资前需要明确评估目标资产的( )。
A.实际价值
B.公允价值
C.最终价值
D.内在价值
[简答题]材料:
培养学生的探究能力是中学生物课程的重要目标之一,在教学过程中.教师应关注学生的探究活动,努力培养学生的科学能力。
例如,案例“探究培养液中影响酵母菌种群数量变化的因素”的课题中基本程序是:
1.分组分工:
2.确定具体探究的因素:
3.制订实验方案并实施:
4.统计、分析:
5.讨论并得出结论。
问题:
(1)教师可以从哪些方面对学生的科学能力进行评价 (10分)
(2)在确立课堂教学组织形式时应考虑哪些问题 (10分)
[单选题]“通过案例分析,认同合理膳食对身体健康的重要作用”是“合理膳食”一节内容的教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是( )。
A.该目标是知识目标,属于了解水平
B.该目标是知识目标。属于理解水平
C.该目标是情感态度与价值观目标,属于经历水平
D.该目标是情感态度与价值观目标,属于反应水平
[单选题]遗传学对研究地球上的生命起源、医学、农业动物和微生物育种,以至人类学和社会学等方面都有重要的指导意义,它是在动植物育种的基础上发展起来的,必然又可以回过来指导动植物育种的实践。抗生素工业的兴起促进了微生物遗传学的发展,微生物遗传学的发展又推动抗生素工业及其他发酵工业的进步,就是明显的例证。
A.遗传学各个分支的演变过程
B.生命科学对社会科学的作用方式
C.遗传学的学科基础及指导意义
D.遗传学广阔的应用前景
[简答题]化学基本理论是高中课程内容的重要组成部分,让学生理解化学基本理论是高中化学课程目标内容之一。
(1)请以“化学反应速率”为例,说明如何开展基本理论教学。
(2)试分析学习化学基本理论对学生化学学习的意义。
[单选题]企业的经营目标按照重要性可分为战略目标和战术目标,以下不是战略目标的是():
A.前瞻性
B.成长性
C.竞争性
D.稳定性
[判断题]精油是以特定种类的植物根、茎、叶、花、果实经过物理处理而得到的带有香味、具有挥发性的水溶性液体。
A.正确
B.错误
[单选题]消防车是消防队伍的重要装备,也是衡量一个国家( )的重要标志之一。
A.灭火实力
B.消防实力
C.经济实力
D.军事实力