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[单选题]强调知识的系统传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位，这一思 想家被称为（ ）。
A.人文教育学派
B.传统教育学派
C.现代教育学派
D.实验教育学派
[填空题]（ ）强调的是教学中“发现”知识的过程，而不是简单地获得结果。
[单选题]强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是
A.经验主义课程论
B.学科中心课程论
C.存在主义课程论
D.后现代主义课程论
[判断题]题目 63
体育课程改革的目的是为了提高学生兴趣，淡化技能教学。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]新课改强调学生的主体作用，但不能淡化教师的作用。音乐课堂教学是一种由教师组织学生进行的，有目的、有计划的有效音乐学习的活动。下列哪几项符合教师的作用?()
①根据音乐教材和学生实际确定音乐实践、创造活动的内容
②选择合适的音乐教学组织方式和音乐学习方式
③将个人音乐学习经验和对音乐课程目标的理解灌输给学生
④科学的教学评价和充分调动学生参与音乐实践和创造的积极性
⑤以音乐实践和创造活动为主渠道，给学生以人生情感、态度、价值上的引导
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②④⑤
[单选题]强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是 课程论。
A.经验主义
B.学科中心主义
C.存在主义D.后现代主义
[判断题]现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识
A.正确
B.错误
[单选题]根据范例教学理论，强调教学内容应选择一个]学科最基本的知识，即基本概念、基本原理、基本规律、基本结构等，这反映了教学内容的( )
A.公平性
B.基本性
C.基础性
D.范例性
[判断题]情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]“强调以书本知识为主，以讲授间接经验为主”的教学理论是 。
A.行为主义教学理论
B.情感教学理论
C.认知教学理论
D.哲学取向的教学理论
[单选题]“新的课程标准强调对人的关注，教学论的基本内涵由知识论向主体教育论转换，教学过程具有严密的整体结构，科学性、客观性和人文性、社会性统一于教学活动的过程当中。”这句话体现了音乐教学评价（ ）的发展趋势的。
A.强调创造适合并促进学生发展的教学环境
B.从重视结果评价向重视过程评价发展
C.评价主体由一元向多元发展，评价对象由被动等待向主动参与发展
D.评价方法由单一向综合发展
[单选题]在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（ ）
A.程序教学
B.合作学习
C.情境教学
D.发现教学
[单选题]在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略，这是指（ ）
A.发现学习
B.情境教学
C.合作学习
D.程序教学
[单选题]强调抓住知识的主干部分，构建简明知识体系的是（ ）。
A.结构化策略
B.问题化策略
C.反法型策略
D.综合型策略
[简答题]为什么在教学过程中特别强调发展学生智力?试述掌握知识与发展智力的关系。
[单选题]新课改强调学习评价要淡化甄别，重视（ ）。
A.选拔
B.评优
C.发展
D.检查
