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[多选题]"时势造英雄"和"英雄造时势"（ ）。
A. 是两种根本对立的观点
B. 这两种观点是互相补充的
C. 前者是历史唯物主义，后者是历史唯心主义
D. 前者是科学历史观，后者是唯心史观
[单选题]“英雄造时势”与“时势造英雄”这两种观点( )。
A.两者都是英雄史观的命题
B.前者是唯物史观,后者是唯心史观
C.前者是唯心史观,后者是唯物史观
D.两者都是唯物史观的命题
[多选题]多选题：“时势造英雄”和“英雄造时势”是（）
A.两种根本对立的观点..
B.前者是历史唯物主义，后者是历史唯心主义..
C.前者是科学历史观，后者是唯心史观..
D.两种互补的观点..
[多选题]“时势造英雄”与“英雄造时势”两者表现的是:( )
A. 两种根本对立的历史观
B. 前者是唯物史观,后者是唯心史观
C. 前者是唯心史观,后者是唯物史观
D. 两种不成立的错误观点
[多选题]“时势造英雄”和“英雄造时势”(2..0.分)0..0. 分
A.
这两种观点是互相补充的
B.
前者是科学历史观,后者是唯心史观
C.
是两种根本对立的观点
D.
前者是历史唯物主义,后者是历史唯心主义
[单选题]“时势造英雄”突出地表现了( )
A.历史人物对社会发展的重大作用
B.社会条件对杰出人物的产生具有重要作用
C.英雄人物是天命的产物
D.杰出历史人物的出现完全是偶然的
[单选题]哲学的生命力从根本上说在于( )
A.适应时代的需要
B.满足统治阶级的需要
C.反映劳苦大众的需要
D.适应思想创新的需要
[单选题] 在实际工作中,要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,这在哲学上属于()
A.抓事物的主要矛盾
B.确定事物的质
C.认识事物的量
D.把握事物的度
[单选题]在现代化建设的新时期,党和国家进行社会主义核心价值观教育。这在哲学上的依据有( )
A. 生产力对生产关系的决定作用原理
B. 社会意识对社会存在的能动反作用原理
C. 经济基础决定上层建筑的原理
D. 矛盾的力量不平衡性原理
[单选题]在生活和工作中,凡事要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合()
A.量变和质变关系的原理
B.重点论和两点论相统一的原理
C.内因和外因关系的原理
D.认识和实践相统一原理
[单选题]马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于( )
A.坚持人的主体地位
B.坚持用辩证发展的观点去认识世界
C.坚持物质第一性、意识第二性
D.坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界
