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发布时间:2023-10-11 18:11:22

[单项选择]宝宝3岁,只会说“爷爷”、“奶奶”、“拉拉”等叠音,其他不会说,注意力不集中,爱哭,喜怒无常;宝宝嘴不会闭,流口水;到陌生环境紧张,不肯进教室。你给家长的建议是()。
A. 买早教碟片给宝宝学说话
B. 用录音机给宝宝听儿歌歌谣
C. 让宝宝上幼儿园
D. 让孩子自己吃饭,训练咀嚼,加强运动,多到户外奔跑、游戏,与同龄孩子接触,同时参加早教中心的学习

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[单项选择]初一学生小李的父母几年前因车祸双亡,爷爷奶奶靠微薄的养老金抚养他,尽管生活艰辛,但爷爷奶奶非常疼爱小李,老师和同学也都很喜欢和关心他,小李有自己的理想,学习努力,成绩优秀,从抗逆力理论视角看,上述案例中,对小李健康成长最重要的影响因素是()
A. 个体的坚强与忍耐
B. 支持性人际与社会关系
C. 个人较好的情绪管理能力
D. 家人与老师的殷切期待
[简答题]

3岁的豆豆进入某幼儿固小班。入园前豆豆由爷爷奶奶照看,全家人都很宠爱他,吃饭、入睡、游戏完全按照他的决定进行,爷爷奶奶百依音顺。入园近三个月,他仍无法适应幼儿固生活,早晨来园时总是哭哭闹闹,活动时也吵着要回家,不听老师的要求,进餐时心不在焉,每顿需要老师喂饭。
结合所学理论,分析上述案例中的问题,并提出解决的方法。


[简答题]爷爷奶奶、外公外婆有探望权吗?
[简答题]小伟今年6岁,是家中唯一的“宝宝”,聪明可爱。由于父母和爷爷奶奶的娇宠,快上小学了,还样样事情依赖别人的照料;他想要某样东西,大人非给不可,否则就大哭大闹,不达目的不罢休;有好吃好玩的,只想自己一人独占,从不考虑别人;和别的小朋友相处时,也喜欢自己说了算,经常和小朋友们发生冲突……类似小伟这样的独生子女为数不少,请结合小伟的上述行为表现和相关研究,说明学前期独生子女社会性发展的突出问题。
[简答题]威威今年6岁,是家中唯一的“宝宝”,聪明可爱。由于父母和爷爷奶奶的娇宠,快上小学了,还样样事情依赖别人的照料;他想要某样东西,大人非给不可,否则就大哭大闹,不达目的不肯罢休;有好吃好玩的,只想自己一人独占,从不考虑别人;和别的小朋友相处时,也喜欢自己说了算,经常和小朋友们发生冲突……类似威威这样的独生子女为数不少,请结合威威的上述行为表现和相关研究,说明学前期独生子女社会会性中的突出问题。
[简答题]如何培养宝宝的注意力?
[单项选择]爸爸妈妈骂,爷爷奶奶护,这种现象违背了()的家庭教育原则。
A. 热爱孩子
B. 教育一致
C. 全面发展
D. 要求孩子
[判断题]如果爷爷奶奶、外公外婆整天全身心地照顾孩子,可以取代父母的爱。
[单项选择]失去了父母亲的小雨和爷爷奶奶相依为命。这样的三口之家,属于()
A. 核心家庭
B. 主干家庭
C. 联合家庭
D. 其他家庭
[单项选择]对一个家庭中的爷爷奶奶而言,其面临的风险大小依次为()。
A. 生活费用风险,医疗费用风险、意外伤害风险
B. 医疗费用风险,意外伤害风险、生活费用风险
C. 意外伤害风险、生活费用风险、意外伤害风险
D. 意外伤害风险、医疗费用风险、生活费用风险
[单项选择]阿梅(22岁)已经工作,父母没有赡养能力,爷爷奶奶年老体弱。以下说法正确的是?()
A. 阿梅应当赡养爷爷奶奶
B. 阿梅只应赡养奶奶
C. 阿梅只应赡养爷爷
D. 阿梅不用赡养爷爷奶奶
[单项选择]“爸爸骂,妈妈护,爷爷奶奶打圆场”态度的差异会防碍孩子(),而影响良好行为习惯的养成。
A. 自尊心
B. 正确认识自己的行为
C. 责任心
D. 优越感
[单项选择]中国目前很多家庭是独生子女家庭,家中的爷爷奶奶和父母的任何决策都以孩子为中心,孩子在家中处于主导地位。这是病态家庭结构中的()。
A. 三角缠
B. 纠缠于疏离
C. 倒三角
D. 联合对抗
[简答题] 压岁钱  师:压岁钱是谁给你们的?  幼:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、舅舅、舅妈„„  师:你们想用压岁钱干什么呢?  幼1:我妈妈答应我用压岁钱买毛绒兔。  幼2:我想用压岁钱买玩具飞机。  幼3:我想用压岁钱买动画片。  幼4:我要把钱收起来,长大以后买真的飞机。 „„  师:想想,怎样使用压岁钱最有意义? 幼1:把压岁钱给妈妈买菜。  幼2:用压岁钱买苹果给爷爷吃。  幼3:我想用压岁钱买好多的书,我喜欢看书,妈妈说小朋友多看书会很聪明。  幼4:我想把钱捐给希望工程,给那些贫困山区的小朋友。 请分析在一活动中老师运用的主要教学方法是什么。运用这一方法要注意的主要问题是什么?试对老师的这谈话活动进行评析。
[单项选择]讲述抗战时期“我”爷爷和“我”奶奶故事的小说是()。
A. 《丰乳肥臀》
B. 《红高粱》
C. 《檀香刑》
D. 《透明的红萝卜》
[判断题]穿衣顺序可先穿裤子再穿上衣,要一边跟他说话一边进行,这样可以分散宝宝的注意力取得他的配合。
[简答题]为什么要对0--3岁的宝宝实施早期教育?

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