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[单项选择]人本主义教育心理学家主张教育的中心应当是（）。
A. 综合素质
B. 学业成绩
C. 学习者
D. 施教者
[判断题]以罗杰斯等为代表的人本主义教育思想，属于教育学的多元化阶段对我国教育学发展产生重大影响的国外教育思潮之一。
[判断题]高效课堂提倡“以人为本、关注生命”的人本主义教育思想。（）
[单项选择]人本主义教育观认为教师是学生学习的（）、鼓励者和帮助者。
A. 对话者
B. 促进者
C. 管理者
D. 批判者
[判断题]教学的学生主体观，体现了人本主义教育思想，表现为对学生的尊重与全面的认识。
[简答题]简述人本主义心理学家马斯洛的学前教育思想。
[单项选择]人本主义学派把（）作为心理咨询目标。
A. 自我实现
B. 人格重组
C. 经验觉察
D. 理性思维
[简答题]谈谈人本主义学习理论如何在学前教育中的应用。
[单项选择]科学教育与人本主义走向融合的一个重要标志是：（）。
A. 学会生存
B. 学会关心
C. 学会学习
D. 学会做事
[多项选择]人本主义学派对心理咨询的最终目标确定为（）。
A. 愿意为自己的行为负责
B. 接纳他人与自己
C. 发挥潜能
D. 健全人格
E. 助人自助
[填空题]人本主义心理学思潮对学校教育的影响，一是表现在学校教育教学方面的变化，二是表现在（）。
[多项选择]人本主义的代表人物是（）
A. 佛洛依德
B. 罗杰斯
C. 荣格
D. 马斯洛
