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[简答题]忧劳可以兴国，逸豫可以亡身逸豫。“逸豫”在句中是什么意思？
[简答题]翻译：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
[判断题]“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”是《五代史伶官传序》的中心论点。
[简答题]阅读《五代史伶官传序》的一段文字：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也，故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑，夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！这段文字的中心论点是什么？
[单项选择]阅读下列语段，回答文后问题：《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独怜人也哉！这段文字中“满招损，谦受益”句引自（）
A. 《诗经》
B. 《论语》
C. 《尚书》
D. 《中庸》
[简答题]书曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？这段话的论点是什么？
[单项选择]科教兴国战略要求建设（）国家。
A. 富裕型
B. 创新型
C. 现代化
D. 和谐型
[多项选择]科教兴国战略的基本内容包括（）
A. 加快科技进步
B. 把教育摆在优先发展的战略地位
C. 尊重知识，尊重人才
D. 正确处理改革、发展、稳定之间的关系
[多项选择]科教兴国战略的含义包括（）。
A. 把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置
B. 增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力
C. 把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
D. 把我国由人口大国转化为人才资源强国
[单项选择]（）是实施科教兴国的主力军。
A. 初等教育
B. 中等教育
C. 高等教育
D. 成人教育
