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[多项选择]边检人员要（）。
A. 在为国把关中锻造忠诚
B. 在平凡工作中体会快乐
C. 在服务旅客中体现价值
D. 在创新业绩中追求卓越
[单项选择]边检人员要秉持人本、专业、安全的（）。
A. 职业素质
B. 专业精神
C. 服务理念
D. 服务态度
[单项选择]边检人员要培育“自信开放，亲和体恤”的（）。
A. 职业操守
B. 职业文化
C. 职业境界
D. 职业理想
[单项选择]边检人员要恪守“尊重旅客，公平公正”的（）。
A. 职业操守
B. 职业文化
C. 职业境界
D. 职业理想
[单项选择]边检人员要树立“国门似铁，宾至如归”的（）。
A. 职业操守
B. 职业境界
C. 职业文化
D. 职业理想
[判断题]担负水上执勤任务的边检执勤人员要着救生衣；如遇有警卫等特殊任务，应按上级要求着装。
[判断题]“西方追求卓越，东方追求和谐”是东方文化与西方文化的显著差异。
[单项选择]下面哪一项是和谐沟通的正确方法？（）
A. 保持低调
B. 打草稿
C. 高调做事
D. 博览群书
[单项选择]下列不属于和谐沟通策略的具体做法的是（）。
A. 讽刺学生
B. 理性的信息
C. 和学生合作
D. 适当的赞美
[单项选择]季洛特强调和谐沟通原则是营造良好课堂气氛的（）。
A. 重要因素
B. 一般因素
C. 普通因素
D. 个别因素
[单项选择]和谐沟通策略是以（）主义心理学派的主要理论为基础提出的。
A. 人本
B. 人文
C. 启蒙
D. 复古
[多项选择]和谐世界应该是（）的世界。
A. 民主、和睦
B. 发展、开放
C. 民主、文明
D. 公正、包容
[单项选择]下列观念中，造成中国文化中追求和谐社会的理想主义倾向的观念是（）
A. 知行合一
B. 天人合一
C. 重义轻利
D. 文以载道
[判断题]法律本身就是追求社会和谐的产物，法治的功能与构建和谐社会的目标具有一致性。
[判断题]九号追求和谐、舒适，导致自身计划性差、懒散，这是九号需要提示的地方。
[单项选择]教师能够采取一种接纳的态度，与学生和谐沟通，就能由内而外的培养学生的（）和责任感。
A. 自制行为
B. 强制行为
C. 责任行为
D. 目标行为
[单项选择]重视在组织内追求人际关系和谐的学派是（）
A. 儒家
B. 法家
C. 道家
D. 墨家
[判断题]人生是充满矛盾的，追求人生的和谐是徒劳的。
[单项选择]和谐社会建设与法治建设追求的核心目标是（）
A. 以人为本
B. 公平正义
C. 国家强盛
D. 民主富强
