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[单项选择]下列哪部作品最适合作为了解哲学思想的启蒙读物（）
A. 《不能承受的生命之轻》
B. 《瓦尔登湖》
C. 《与神对话》
D. 《苏菲的世界》
[单项选择]从什么时候开始唐代的诗歌成为了读书人启蒙读物？（）
A. 宋朝
B. 元朝
C. 明朝
D. 清朝
[填空题]中国古代儿童启蒙读物三百千是指《三字经》、《百家姓》和（）
[单项选择]大学生班集体与兄弟班级、党团支部、社团等有广泛的接触和联系。这体现的大学生班集体的特点是（）。
A. 强制性
B. 同一性
C. 独立性
D. 开放性
[多项选择]与中学生相比，大学生的意志发展具有哪些特点（）。
A. 意志更加坚强
B. 意志行为理性化
C. 意志行为高尚化
D. 意志行为现实化
[判断题]法国的启蒙运动为法国大革命奠定了理论基础。
[单项选择]系统、完备地阐述分权制衡理论的启蒙思想家是（）
A. 孟德斯鸠
B. 杰斐逊
C. 富兰克林
D. 洛克
[多项选择]与中学生相比较，大学生记忆方面的特点有（）。
A. 较多地进行有目的的记忆
B. 意义理解记忆占主导地位
C. 机械记忆得到不断发展
D. 记忆敏捷性、持久性和准确性等品质得到了全面发展
[单项选择]一旦确定，学生不能随意脱离所在班级。这体现的大学生班集体的特点是（）。
A. 强制性
B. 同一性
C. 独立性
D. 开放性
[单项选择]“学生分为大学生、中学生和小学生”这一划分（）
A. 违反了“划分后的各子项外延之和必须与母项的外延相等”的规则
B. 违反了“每次划分必须按照同一标准进行”、的规则
C. 违反了“划分的各子项应当互不相容”的规则
D. 是正确的划分
[单项选择]我国的谈判理论研究始于20世纪80年代末期，在已出版的著作与读物中把谈判界定为“谈判双方（各方）观点互换、情感互动、利益互惠的人际交往活动”的学者是（）
A. 田志华
B. 李明新
C. 牟传琳
D. 李湘军
[判断题]邮局收寄国内盲人读物邮件封面上应加盖“盲人读物”戳记，并按印刷品型处理。
[单项选择]关于人权的思想和理论源于资产阶级启蒙思想家的（）。
A. “主权在民”学说
B. “天赋人权”学说
C. “权力分立”学说
D. “权力制衡”学说
[单项选择]在研究我国学生群体时，只讲中学生、大学生这两类，所违反的选择分类标志的原则是（）
A. 从所反映事物本质的需要选择标志的原则
B. 从研究目的出发选择标志的原则
C. 根据具体的历史条件选择标志的原则
D. 坚持穷尽性和互斥性的原则
