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[判断题]婴儿动作发展遵循从整体动作到分化动作，从上部动作到下部动作，从大肌肉动作到小肌肉动作。
[判断题]婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。
[单项选择]婴儿拍打动作训练的游戏有（）。
A. 玩悬挂玩具
B. 陀螺球
C. 拨珠子
D. 按一按
[单项选择]婴儿抓握动作训练的游戏有（）。
A. 玩悬挂玩具
B. 陀螺球
C. 拨珠子
D. 抓握玩具
[单项选择]陀螺球的游戏是婴儿（）动作训练。
A. 抓握
B. 拍打
C. 拨
D. 投入
[单项选择]“过河石”的游戏是婴儿（）动作训练。
A. 走
B. 跑
C. 跳
D. 平衡
[单项选择]玩悬挂玩具的游戏是婴儿（）动作训练。
A. 抓握
B. 拍打
C. 拨
D. 投入
[单项选择]公鸡走路的物游戏是婴儿（）动作训练。
A. 走
B. 跑
C. 跳
D. 平衡
[单项选择]跳过小沟的游戏是婴儿（）动作训练。
A. 爬行
B. 走
C. 跑
D. 跳
[单项选择]（）这一阶段婴儿随着婴儿手的动作的发展，会用手指出听到名称的物和卡片。
A. 0-6个月
B. 7个月至1岁
C. 1岁1个月至1岁6个月
D. 1岁7个月至2岁
[单项选择]“拨珠子”的游戏是婴儿（）动作训练。
A. 抓握
B. 拍打
C. 拨
D. 投入
[单项选择]“兔子跳”的游戏是婴儿（）动作训练。
A. 抬头
B. 翻身
C. 跳
D. 跑
[单项选择]“滚糖球”的游戏是婴儿（）动作训练。
A. 抬头
B. 翻身
C. 爬
D. 站立
[多项选择]为该婴儿设计精细动作训练游戏时，应本着（）原则。
A. 趣味性
B. 反复性
C. 简单化
D. 操作性
[单项选择]“爬过去、按一下”的游戏是婴儿（）动作训练。
A. 抬头
B. 翻身
C. 爬行
D. 站立
[单项选择]训练婴儿的精细动作技能主要是从（）等方面来进行的。
A. 抓、拿、摸、捏、拼、投掷、攀爬等
B. 听、说、想、抬头、撕、握、插等
C. 抓、拿、摸、捏、拼、撕、敲、握、插等
D. 抓、拿、摸、捏、拼、抬头、撕、握、插等
[单项选择]训练婴儿的大动作技能主要是从（）等方面来进行的。
A. 抓、拿、敲、插等
B. 听、想、看等
C. 抬头、翻身、爬、走、跑、跳等
D. 拼、撕、拿、敲、抓、插等
