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[单选题]美国学者罗伯特?坦普尔通过研究认为：“近代世界赖于建立的种种基本发明与发现，来源于中国。”下列由宋朝传人欧洲且对“近代世界”的建立产生了深刻影响的是（ ）。
A.地动仪
B.指南针
C.造纸术
D.火药
[多选题]美国学者凯尔曼认为态度形成包括（ ）阶段。
A.认知
B.认同
C.依从
D.内化
[单选题]一般认为，美国学者（ ）出版的《课程》一书，标志着课程作为专门研究领域的诞生。
A.斯克里文
B.杜威
C.布鲁纳
D.博比特
[单选题]美国学者法玛在研究市场有效性时，把信息划分为（）。
A.历史信息、公开信息和内部信息
B.历史信息、公开信息和风险信息
C.基本面信息、价格信息和风险信息
D.技术面信息、基本面信息和内部信息
[单选题]根据美国学者安德森的研究，个体最令人喜欢的品质是()。
A.善良
B.热情
C.真诚
D.聪明
[不定项选择题]根据美国学者安德森的研究，个体最令人喜欢的品质是( )。
A.善良
B.热情
C.真诚
D.聪明
[单选题]美国学者菲利普?科特勒教授认为：（）是个人和集体通过创造、提供出售并同别人交换产品和价值，以获得其所需所欲之物的一种社会和管理过程。
A.市场
B.市场营销
C.市场营销管理
D.市场营销环境
[填空题]美国学者博比特确定了现代课程领域的范围和研究取向，提出了研究课程的（ ）。
[单选题]一般认为，美国学者（ ）首先提出了增强权能的概念。
A.卡尔 罗杰斯
B.格拉斯曼
C.巴巴拉 索罗门
D.凯茨
[多选题]美国学者加德纳认为，智力由多种相对独立的成分构成，如（ ）
A.言语智力
B.逻辑一数学智力
C.空间智力
D.运动智力
[单选题]美国学者舒茨认为，（ ）决定了个体与其社会情境的联系，如不能满足， 就可能会导致心理障碍及其他严重问题。
A.人际需要
B.对自尊的需要
C.社会赞同的需要
D.成就的需要
[单选题]美国学者戈尔丁认为程序公正包含三个方面、九项内容。下列哪一内容不属于他所指的内容?（ ）
A.任何人不能作为有关自己案件的法官
B.平等地告知每一方当事人有关程序的事项
C.冲突的解决者可以在另一方当事人在场的情况下听取一方的意见
D.分析推理应建立于当事人作出的辩论和提出的证据之上
[单选题]美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为
A.指导性教学
B.情景教学
C.非指导性教学
D.程序教学
[单选题]关于中国的历史，不仅中国学者在研究与思索，在美国、欧洲等地，也同样有学者试图对之加以理解，找出有意义的解释。近来世界形势的巨变，不可避免地影响这些学者的研究思路。首先，全球化的现象对当代中国历史研究产生巨大影响；其次，中国社会自身的变化，对欧美学者研究中国也产生了重大影响。
从这段话中，我们可以知道（）
A.目前对中国历史的研究是在内、外两种环境因素的交互影响下进行的
B.对中国历史的研究，欧美学者比中国学者更深透
C.中国历史的研究受全球化因素的影响比受中国自身环境的影响更大
D.中国历史的研究还处在起步阶段
[单选题]对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者（）。
A.乔伊斯和韦尔
B.科尔伯格
C.杜威
D.布鲁纳
[单选题]据一位美国学者研究，1960年时中国的二十五万科学家和工程师中，有90％是在新中国建立后培养出来的，而在1960年，中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75％。造成此现象的原因是( )。
A.1956年我国三大改造完成
B.我国近代科技发展速度快
C.高等教育为工业建设服务
D.美国的高等教育水平下降
