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[多选题]班级组织的个体化功能包括( )
A.促进发展功能
B.满足需求的功能
C.诊断功能
D.指导社会规范的功能
E.矫正功能
[单选题]不属于班级的个体化功能的是( )
A.促进发展功能
B.诊断功能
C.求知功能
D.矫正功能
[单选题]下列不属于班级的个体化功能的是( )
A.促进发展功能
B.传递社会价值观
C.满足需求功能
D.矫正功能
[单选题]班级组织能够为班级成员提供发展的机会,这说明班级具有( )功能。
A.社会化
B.诊断
C.校正
D.促进发展
[多选题]给药方案个体化方法包括
A.比例法
B.一点法
C.两点法
D.重复一点法
E.重复两点法
[填空题]班级组织既具有社会化功能,又具 有( )。
[填空题]17世纪_( )在《大教学论》中对班级组织进行了论证,从而奠定了班级组织的理论基础。
[填空题]17世纪,捷克教育家( )在其《大教学论》中对班级组织进行了论证,奠定了班级组织的理论基础。