[简答题]根据题目要求完成下列任务。用中文作答。教师教授了“过去进行时”这一语法内容，根据这一语法内容进行了如下练习活动。 Activity 1 T: Hi, what were you doing at $ p.m. yesterday? S1: I was doing my homework. T: Good. Ask the student behind you the same question. S1: What were you doing at 8 p.m. yesterday? $2: I was watching TV. What were you doing at 8 p.m. yesterday? $3: I was cleaning my room. What were you doing at $ p.m. yesterday? Activity 2 T: Now let's see who has the best memory. I was cooking at 6 o'clock yesterday evening.What about you? S1: I was having dinner. T: Tell your partner like this: Ms. Zhang was cooking at 6 o'clock yesterday evening. I washaving dinner. S1: Ms. Zhang was cooking at 6 o'clock yesterday evening. I was having dinner. $2: Ms. Zhang was cooking at 6 o'clock yesterday evening. S1 was having dinner. I wasdoing some shopping. $3: ... 根据所设计的练习，回答下面三个问题。 (1)该教师设计的两个活动属于什么类型的语法操练活动?请简要说明。(6分) (2)该设计中存在什么问题?(12分) (3)针对存在的问题提出合理的建议。(12分)

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[判断题]银行业从业人员的职业行为，是指其在工作时间内为完成工作任务的行为。
A.正确
B.错误

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[单选题]表层语法意义不同而深层语法意义相同的是（）
A.给他钱，叫他师傅
B.给他书，笔给他
C.给他凳子，给他开门
D.给他小说，看他的小说

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[多选题]高速铁路给人们带来高效率的同时，也带来了高票价。这告诉我们（??）
A.要一分为二地看问题
B.新事物代替旧事物是必然规律
C.要用综合的思维方式认识事物
D.实践是检验认识正确与否的唯一标准

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[单选题]某医学研究表明，无所事事，终日饱食，可导致弃用性大脑痴呆。这告诉我们（　）。
A.任何两个事物之间都有联系
B.事物之间的联系是有条件的
C.人为事物的联系是主观的
D.事物之间的联系都是偶然的

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[判断题]完全民事行为能力人对自己的行为暂时没有意识或者失去控制造成他人损害没有过错的，根据行为人的经济状况对受害人适当补偿。
A.正确
B.错误

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[单选题]“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”，这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是（ ）。A.具体B.客观C.标准D.条件

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