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[单选题]直接经验和间接经验的区别在于( )
A.前者是事物的现象,后者反映事物的本质
B.前者是认识的低级阶段,后者是认识的高级阶段
C.前者的源泉是实践,后者的源泉是书本知识
D.前者是自己亲身实践得到的认识,后者是从他人那里(包括从书本中)得到的知识
[多选题]直接经验和间接经验的关系是( )
A.源与流的关系
B.二者统一的基础是实践
C.直接经验可靠,间接经验不可靠
D.直接经验不可靠,间接经验可靠
[单选题]下列关于直接经验和间接经验的区别,说法正确的是( )
A.前者是事物的现象,后者反映事物的本质
B.前者是认识的低级阶段,后者是认识的高级阶段
C.前者的源泉是实践,后者的源泉是书本知识
D.前者是自己亲身实践得到的知识,后者是从他人那里(包括从书本中)得到的知识
[单选题]直接经验与间接经验的关系反映在课程类型上主要表现为（ ）的关系。
A.必修课与选修课
B.学科课程与活动课程
C.学科课程与综合课程
D.显性课程与潜在课程
[单选题]（ ）原则是教学过程中间接经验与直接经验相互作用规律的反映，也是职业教育培养目标的内在要求。
A.实践性
B.操作性
C.社会性
D.实验性
[判断题]一切真知都是从直接经验发源的。
A.正确
B.错误
[多选题]马克思唯物史观的“两个划分”和“两个归结”答案：对于正确认识社会历史具有重要意义，以下各项中，属于“两个划分”与“两个归结”的有（）。
A.从社会生活各领域中划分出经济领域
B.从一切社会关系中划分出生产关系
C.把一切社会关系归结于生产关系
D.把生产关系归结于生产力发展
[单选题]从巴塞尔委员会的定义来看，银行的流动性风险来源于（ ）两个方面的原因，因为这两个方面的原因都会引发银行对于流动性的需求。
A.安全和收益
B.总行和分行
C.贷款和存款
D.资产和负债
[多选题]
马克思唯物史观的“两个划分”和“两个归结”对于正确认识社会历史具有重要意义，以下各项中，属于“两个划分”与“两个归结”的有（）。
A.从社会生活各领域中划分出经济领域
B.从一切社会关系中划分出生产关系
C.把一切社会关系归结于生产关系
D.把生产关系归结于生产力发展
