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[单选题]在帮助家庭成员投入访谈时，可能会遇到否认与抵抗，这时我们该怎么做？
A.听从对方的想法
B.适当地坚持，给到专业、正确的方向
C.让家庭成员投票表决
D.直接否认、评判对方的想法和观点
[多选题]我们该如何帮助家庭成员投入访谈？
A.给家庭看到成效，相信自己是可以被帮助的
B.用自己的笃定和专业给到家庭力量与支持
C.关注系统，看见、听到每个成员的痛苦与困境
D.和家人合作，让家人感到被尊重和体贴
[多选题]在跟一个家庭工作时，我们需要形成对家庭的最初印象，这时我们该怎么做？
A.留心观察成员的面貌、表情、互动等
B.觉察自己的内心反应，比如好奇、惊讶等等
C.把自己看到的现象、可能的问题......向家庭成员求证
D.直接给家庭成员贴标签
[多选题]在家庭对话的过程中，往往会看到一些沟通障碍，这时我们该怎么做来协助家人克服沟通障碍？
A.观察并指出沟通中的障碍，比如一些敏感话题
B.确认改变的意愿、讨论如何调整
C.冲突激烈时立刻叫停
D.放任冲突的发展，让问题最大化
[单选题]在夸赞别人家的孩子，想让自家孩子学习他人长处时，孩子往往会有反感情绪，这时我们该怎么做？
A.批评孩子不爱学习
B.分析“别人家孩子”好的具体原因，让自家孩子产生“模仿卓越”的想法
C.强制孩子跟“别人家的孩子”做同样的事
D.直接让“别人家的孩子”带你的孩子一起学习
[单选题]遇到骚扰电话时怎么做？（ ）
A.A：应严正指出其错误行为，但不能使用脏话
B.B：忍气吞声
C.C：使用脏话
D.D：息事宁人，尽量满足，以免被投诉
[单选题]如果在Vr时遇到风切变,该怎么做?
A.中断起飞
B.以正常速率抬头到15度的俯仰姿态
C.以正常速率抬头到20度的俯仰姿态
[判断题]( )在作业场所，遇到硫化氢气体时，改变电器的开关状况可能会产生电火花，使用明火等可能会导致硫化氢着火燃烧或爆炸而引发火灾事故等。
A.正确
B.错误
[多选题]在孩子遇到难题就退缩时，我们可以用“小步子原则”法，来帮孩子克服困难。具体可以怎么做呢？
A.把大目标拆分为小目标
B.把小目标整合为大目标
C.在孩子现有水平上提高一点目标，更好实现
D.设定最高目标，让孩子自己想办法实现
[单选题]如果在你预计降落的机场附近有雷暴活动,那么在着陆近进中可能会遇到
A.风切变乱流;
B.缓慢静电放电;
C.龙卷
[判断题]( )在作业场所，可能会遇到硫化氢气体时，应遵循设置标志牌的规定。
A.正确
B.错误
[判断题]在流通中遇到极端条件时，钞票中的防伪特征有可能会发生变化。（）
A.正确
B.错误
[判断题]( )在钻井作业场所，可能会遇到硫化氢气体时，可不遵循设置标志牌的规定。
A.正确
B.错误
[单选题]在作业场所,可能会遇到硫化氢气体时,应遵循设置标志牌的规定,在明显的地方设置标志,张贴如 “此线内必须佩戴呼吸保护设备”等清晰的( )。
A.“六大禁令”和“保命条款”
B.记号
C.警示标志
D.关于安全指示
