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[判断题]德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。()
A.正确
B.错误
[判断题]学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。()
A.正确
B.错误
[单选题]德育具有()
A.社会性、历史性
B.社会性、历史性、阶段性
C.社会性、历史性、民族性
D.社会性、历史性、阶级性、民族性
[判断题]德育的社会性功能具体说来就是德育的政治功能、经济功能、文化功能等。()
A.正确
B.错误
[判断题]学校德育具有政治、经济等功能意味着学校德育对学校发展起着完全、直接参与的作用。()
A.正确
B.错误
[单选题]德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为()
A.德育模式
B.德育策略
C.德育类型
D.德育形式
[单选题]社会保障卡加载金融功能主要通过在社会保障卡上加载银行业务应用实现。具有金融功能的社会保障卡的金融应用为( )。
A.借记卡应用
B.信用卡应用
C.贷记卡应用
D.准贷记卡应用
[判断题]在社会性功能之中,德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。()
A.正确
B.错误
[判断题]德育的过程具有多端性。( )
A.正确
B.错误
[单选题]德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
A.学生已有品德水平
B.教师的道德教育水平
C.学生被期望的品德发展水平
D.社会的整体道德水平
[判断题]德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。()
A.正确
B.错误
[单选题]“社会模仿”的德育模式是一种()
A.行为主义学说
B.认知主义学说
C.人本主义学说
D.认识—行为主义学说
[多选题] 要坚持用社会主义荣辱观引领社会风尚,深入推进 建设,加强对青少年的德育培养,在全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。( )
A.社会公德
B.职业道德
C.家庭美德
D.个人品德
[判断题]德育的社会发展功能主要指的是对个体品德心理结构的发展所起的作用。()
A.正确
B.错误
[判断题]教学具有教育性,所以教学中永远有德育。()
A.正确
B.错误
