更多"5-6岁幼儿能用韵律或简单舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的（）。"的相关试题:
[简答题]艺术领域中，3---4岁幼儿喜欢自然界与生活中美的事物的典型表现是什么？
[单项选择]幼儿韵律活动中无论是做舞蹈动作还是模仿动作，都表现一定的（），它把音乐和动作美寓于具体形象之中。
A. 声音
B. 具体形象
C. 节奏
D. 美感
[单项选择]《指南》在艺术领域“喜欢自然界与生活中美的事物”的发展目标中指出：4—5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其（）等特征。
A. 鸟鸣、风声
B. 色彩、形态
C. 花草树木
D. 建筑物
[单项选择]5-6岁幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有（）的声音，并产生相应的联想。
A. 特色
B. 特殊
C. 美妙
D. 特点
[填空题]4--5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其（）（）等特征。
[填空题]为提高幼儿韵律动作的随乐性，动作组合总体上应该是简单和（）的。
[单项选择]韵律体操和舞蹈的手形基本采用（）手型。
A. 芭蕾舞
B. 古典舞
C. 天鹅舞
D. 拉丁
[判断题]在舞蹈教学中，应先让幼儿熟悉音乐，再学习舞蹈动作。
[多项选择]《春江花月夜》的语言优美，韵律婉转，主要表现在（）
A. 四句一换韵，共九韵
B. 平仄交错，抑扬相交
C. 对仗工整
D. 语言晦涩
[简答题]哪个名族的舞蹈经常以“骏马奔腾”雄鹰展翅“等作为特有舞蹈动作？
[单项选择]舞蹈样动作（）。
A. 反射弧损害
B. 基底神经节损害
C. 锥体束损害
D. 小脑半球损害
E. 神经系统兴奋性增高
[单项选择]在韵律教学活动中，从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动，或直接从观察新动作作示范开始的新动作学习活动的方法是（）
A. 观察导入
B. 回忆导入
C. 基本动作复习或练习导入
D. 队形复习或学习导入
[多项选择]动画舞蹈的表现大致可以分为（）。
A. 正常动作节奏化
B. 图案化
C. 仿真
[简答题]在台湾少数民族中，在族内庆典中没有舞蹈动作，只有炫耀武功跳跃动作的是哪一族？
[单项选择]在幼儿园的韵律活动教学中，（）主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。
A. 游戏导入
B. 回忆导入
C. 观察导入
D. 故事导入
[多项选择]在创编健美操中较好地应用舞蹈动作有（）。
A. 在一套操中舞蹈风尽可能统一
B. 用舞蹈动应与健美操的特点相结合
C. 音乐风格与动作风格应该统一
D. 音乐风格与健美操的特点相结合
[判断题]舞蹈啦啦队禁止出现技巧类的难度动作，而技巧啦啦队也禁止出现舞蹈性的动作。
[单项选择]四肢不自主舞蹈样动作（）。
A. 上运动神经元病变
B. 下运动神经元病变
C. 小脑病变
D. 神经—肌肉接头病变
E. 锥体外系病变
