更多"（）是根据儿童经验或团体生活统整起来的课程，它的理论基础是“经验主义”"的相关试题:
[简答题]结合劳思光的《新编中国哲学史》（四卷本）和西方哲学相关知识，试分析劳思光的哲学观
[单项选择]现代企业安全生产科学管理的哲学观应是（）。
A. 进行头痛医头.脚痛医脚的亡羊补牢式的事后型安全对策
B. 追求本质安全，进行超前管理和预防型安全对策
C. 严格事故和加大惩罚力度
[简答题]结合作品谈谈为什么说《吉檀迦利》是泰戈尔哲学观的艺术体现
[填空题]庄子的“自然无为”哲学观反映在文艺美学方面，就形成为（）的审美标准和艺术创造原则。
[判断题]早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。
[单项选择]语言矫治的（）法着眼于丰富儿童的生活经验，让儿童通过真实的生活经验来学习语言。
A. 儿歌故事
B. 多重刺激
C. 自然情境
D. 游戏
[简答题]什么是儿童文学？根据儿童文学的概念，哪些类型的作品可属于儿童文学的范围？
[单项选择]着眼于丰富儿童的生活经验，让儿童通过真实的生活经验来学习语言，这是（）的使用要点。
A. 游戏法
B. 日常交往法
C. 自然情景法
D. 全面交流法
[简答题]根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。
[填空题]学前儿童科学教育应引导儿童获取广泛的科学技术经验，并在经验的基础上，建立（）水平的初级科学概念。
[判断题]杜威所倡导的活动课程主要的意图在于，试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁，以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。（ ）
[判断题]杜威所偶导的活动课程主要的意图在于，试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁，以解决儿童现有经验与学科知识之问明显的脱节问题。
[单项选择]根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况，将儿童的年龄界定为（ ）岁。
A. 0～10
B. 0～ll
C. 0～12
D. 0～13
E. 0～l4
[单项选择]皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素有成熟、物理经验、社会经验和（）
A. 图式
B. 同化
C. 顺应
D. 平衡化
[单项选择]家长应根据儿童的年龄特点选择玩具，一岁前儿童玩具主要是（）
A. 练习手的抓握和带响的可活动的玩具
B. 练习行走和手的操作的玩具
C. 发展智力的和练习手的技能的玩具
D. 成型的玩具和一些文字、数字的材料等
[单项选择]家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四、五岁儿童的玩具主要是（）
A. 练习手的抓握和带响的可活动的玩具
B. 练习行走和手的操作的玩具
C. 发展智力的和练习手的技能的玩具
D. 成型的玩具和一些文字、数字的材料等
[填空题]幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。
[单项选择]学前教育对儿童的发展的（）模式认为，儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平。
A. 维持
B. 促进
C. 诱导
D. 发展
[填空题]经验课程指在培养丰富的具有（）。儿童的（）、动机、经验是课程的（）。
