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发布时间:2023-12-13 23:28:17

[单项选择]建立学生心理档案的两个基本原则是()
A. 尊重原则和差异原则
B. 客观性原则和差异原则
C. 适用性原则和尊重原则
D. 客观性原则和适用性原则

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[多项选择]学生心理档案中的心理测评资料包括()
A. 学习心理分析及教育对策
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C. 心理健康状况及辅导策略
D. 职业能力分析与指导
[单项选择]以下哪项内容属于学生心理档案的心理测评资料()
A. 智力状况及教育建议
B. 学生家庭生活情况
C. 学生在校学习生活情况
D. 对个人有影响的重大社会生活事件
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C. 结果的解释和心理档案的建立
D. 咨询或辅导登记表
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A. 分级
B. 集中统一
C. 根据实际情况
D. 集中统一与分级结合
[判断题]建立学生心理档案应该尽可能选用“本土性”高的量表。
[多项选择]建立和使用中小企业信用档案库的基本原则是()。
A. 自愿参加
B. 使用授权
C. 公正透明
D. 权力义务对等
[多项选择]在学生心理档案的管理与使用中,我们应遵循以下原则()
A. 保密性原则
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C. 动态性原则
D. 实用性原则
[单项选择]心理健康教育档案的建立为学生心理的健康发展提供了()
A. 静态的监测手段
B. 动态的监测手段
C. 科学的监测手段
D. 时尚的监测手段
[判断题]在收集学生心理档案资料时,当来自测验的资料和来自非测验的资料有较大差异时,应以测验资料为准。
[判断题]在收集学生心理档案的资料时,当来自测验的资料和来自非测验的资料有较大差异时,应以测验资料为准。
[单项选择]要浏览由“学生档案”和“学生成绩”两个数据表创建的视图内容,应当打开()。
A. 数据库
B. 两个数据表
C. “学生档案”表
D. “学生成绩”表
[单项选择]心理健康教育档案资料中的团体资料是反映团体(如学校、年级、班级)学生心理和行为特点的资料,是在学生团体资料的基础上做出的各种类别和层次的()
A. 团体分析
B. 个体分析
C. 特征分析
D. 资料分析
[单项选择]学生心理健康有两个维度:一是现实适应良好,二是()。
A. 情绪情感的良好调控
B. 正确的自我意识
C. 远大理想的确立
D. 未来发展的潜力
[简答题]建立评估指标的基本原则是什么?
[填空题]学生的心理档案主要由背景资料、在校表现、()、观察记录和咨询记录构成。
[多项选择]资本主义国家宪法建立的基本原则()
A. 私有制原则
B. “主权在民”原则
C. 分权与制衡原则
D. 人权原则

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