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[单项选择]强化理论是由心理学家（）提出的。
A. 亚当斯
B. 弗隆
C. 斯金纳
D. 奥尔德弗
[单项选择]学习动机的强化理论的提出者是（）
A. 行为―认知主义者
B. 认知主义者
C. 建构主义者
D. 行为主义者
[判断题]学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。
[判断题]斯金纳的强化理论，斯金纳提出了操作条件反射理论，认为人类为了达到某种目的，会采取行为，作用于环境，当行为结果有利时，该行为就重复出现，如果不利，行为就会减弱或者消失。
[单项选择]斯金纳的强化理论、挫折理论属于（）
A. 内容激励型理论
B. 形式激励型理论
C. 过程激励型理论
D. 行为改造型激励理论
[单项选择]目标管理理论是由现代管理大师（）根据目标设置理论提出的目标激励方案。
A. 泰勒
B. 彼得·德鲁克
C. 彼得·圣吉
D. 波特
[单项选择]强化理论中的负强化是指（）。
A. 事先告诉员工哪些行为不符合要求及其后果是什么，从而改变或克服某种行为，以避免不希望的后果
B. 奖励那些企业所希望的行为，从而加强这种行为
C. 对不希望的行为采取惩戒措施，使之不再出现
D. 对于不希望发生的行为采取冷处理
[单项选择]强化理论属于激励理论类型中的（）。
A. 过程型激励理论
B. 综合型激励理论
C. 内容型激励理论
D. 行为改造型激励理论
[单项选择]强化理论源自于哪种理论观点（）。
A. 奥地利精神分析学派
B. 人本主义
C. 行为主义
D. 认知心理学
E. 美国芝加哥学派
[单项选择]强化理论是研究（）的一种理论。
A. 挫折行为
B. 控制行为
C. 弱化行为
D. 心理行为
[单项选择]长镜头理论是由（）提出。
A. 希区柯克
B. 普多夫金
C. 巴赞
D. 爱森斯坦
[单项选择]双因素理论是由（）提出。
A. 马斯洛
B. 赫兹伯格
C. 奥尔德弗
D. 麦克利兰
[多项选择]强化理论的启示有（）
A. 负激励为主，正激励为辅
B. 分阶段设立目标
C. 及时反馈
D. 正激励为主，负激励为辅
E. 根据不同对象采用不同的强化措施
[单项选择]第五代管理理论是由谁提出（）
A. 彼得·圣吉
B. 查尔斯·萨维奇
C. 迈克尔·哈默
D. 威廉姆·戴维陶
[单项选择]“弗鲁姆的期望理论，洛克的目标理论和斯金纳的强化理论”都属于（）
A. 需要型激励理论
B. 状态型激励理论
C. 过程型激励理论
D. 因果型激励理论
