更多"在中国古代律学史上,三分损益法造成的“黄钟不能还原”的千古难题是由哪位"的相关试题:
[判断题]管仲的三分损益法与毕达哥拉斯的五度相生法基本原理是一致的。
[单项选择]十二律产生方法的最早记载是在()中的“三分损益法”。
A. 《管子·地员篇》
B. 《乐记》
C. 《梦溪笔谈》
D. 《中原音韵》
[单项选择]学习理论是教育技术学的重要理论基础之一,其中重视学习环境的建设,以教师为主导、学生为主体的理论流派是()
A. 行为主义学习理论
B. 认知主义学习理论
C. 建构主义学习理论
D. 信息加工理论
[填空题]托尔曼提出的符号学习理论中,指出学习的本质是()学习而不是机械地刺激反应模式的学习。
[判断题]欧洲伟大的管理学先躯亨利·法约尔提出的管理学理论,为管理学提供了一个科学的理论构架。
[判断题]学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。